2019年6月，公民同招消息發布，或將不日執行，對今年的民辦校面測形式預測等產生了影響。

7月，國家發布相關教改意見，各省份積極響應。

8月，公民同招，取締面測，執行消息發布，有稱2020年元旦開始執行，也有消息稱2020年秋季將正式執行。

每一次教育改革都牽動著千萬家長的心，自從江蘇或將取締面測的消息傳出后，家長們更是心中一跳，孩子升學究竟要怎么辦？！

頻頻政改為哪般

變則通，困則擾。

教育政策的頻頻變動，可以說是教育形式自上而下的一次次改進，通過一次次的改進，將整體的教育制度慢慢發展完善。

從2016年，南京各類民辦校宣布自2017年起采用面測招生形式，到2017年底，《中國學生英語學習量表》的首次發布，到2018年4月，各類競賽的強制下架，再到2019年大范圍“公民同招，取締面測”消息的發出。

江蘇作為教育大省，每一次消息放出現，都讓家長們為之震動，而作為江蘇省會的南京家長則首當其沖。

剛執行了三年的面測，明年是否會取消呢？

經過三年，剛剛摸出點套路，明年就沒了嗎？

從筆測刷題，到面測能力訓練，明年又要新形式？

學生就該這么被反復折騰嗎？

到底學生要怎么樣才能見招拆招，應對各種？

其實，從政改，我們不難看出不斷改革的目的，政策希望培養什么樣的學生。

教育回歸理性

教育正在慢慢回歸理性，其實最直接的反應就是民辦校的招生方式：

筆測升學，拼的是分數；

面測招生，比的是能力，雖然最終也折現在了分數上。

“英語核心素養”這一條關鍵信息，面測在南京實施的這三年一直貫穿著南外及民辦校的面測招生標準或命題要素。

另外一個方面的反應，其實就是從家長的表現角度來看了。隨著競賽的取消，家長們這兩年紛紛將視角轉向了更具備國際含金量，以檢測學生英語綜合應用能力的劍橋測評（YLE/KET/PET）。

我們回到最初的問題，改革的目的是更規范化的教育形式，培養具備綜合應用能力的學生。當然，綜合能力不單單是英語一個科目，但英語這一科目卻是小升初中濃墨重彩的一筆！英語綜合能力的培養都是孩子無法避免的一項升學指標，也是孩子未來久遠的根本競爭力！

如何科學培養英語綜合能力

作為一家起源于國際私校的機構，菲茲羅伊擁有超前的國際化視野，自2013年入駐南京以來，就一直在倡導通過學科英語的學習，培養學生的真實環境下的英語綜合應用能力的機構。

菲茲羅伊國際私校

直到2017年南京小升初面測招生形式落地，菲茲羅伊的教學理念才逐漸被大家發現和認可。近兩年更是日漸火爆，甚至一度到了試聽難求的地步。

當然，達到如此成績，除了先進的教學理念，課程設置和師資力量也是十分重要的因素：

K系列課程

菲茲羅伊憑借超前的國際化視野，引進了國際公認的英聯邦貴族私校1-9年級御用的英語綜合能力培養課程體系——K系列課程。

課程通過英語數學、英語百科、英語科學、英語邏輯和基礎英語5項學科，讓孩子將英語作為學習的工具，幫助孩子建立完整的英語學習體系和英語母語化邏輯思維，同時打牢孩子國內學習基礎，是培養孩子英語綜合能力的關鍵性課程。

強大的師資

除了課程，菲茲羅伊的師資力量也很國際化！

菲茲羅伊的每位外教老師都是來自英語為母語的國家，發音純正，同時對孩子的母語化邏輯思維的培養也起到重要作用。

最重要的是，他們都有TESOL執業證書，并且都在江蘇省教育局和江蘇省外國專家局正式注冊過，資質強大，讓每位到菲茲羅伊的爸爸媽媽們都很放心！

快10月了，今年即將過去，2020年的招生政策仍未出臺，爸爸媽媽們在這樣一個特殊的時期也千萬不要迷茫，因為小編已經給大家“泄題”咯！

無論政策如何變化，無論未來民辦校的面測是否真的取締，大家都可以抓準英語綜合應用能力的培養，以不變應萬變，強化這條硬性升學指標！