教育國本，立德樹人，高等教育尤其擔負著培養社會主義合格建設者和可靠接班人的重任。2019年5月16日，江蘇省委、省政府召開全省教育大會，為江蘇教育現代化建設勾畫路線藍圖，亦為高等教育內涵式發展指明發力方向。為貫徹落實大會精神，江蘇省教育廳與人民網江蘇頻道在全省抽選20所各類高校，聯合推出視頻欄目《江蘇高校訪談錄》。今天，我們推出對江蘇師范大學黨委書記華桂宏的專訪，以下為訪談實錄：

華桂宏書記接受人民網專訪

人民網：各位網友，大家好，今天我們的專訪嘉賓是江蘇師范大學黨委書記華桂宏。華書記您好，全省教育大會召開不久，很高興就大會的精神落實，推動高等教育內涵式發展的相關話題向您請教。

華桂宏：謝謝，大家好！非常感謝人民網給我們江蘇師大這個機會，我也很榮幸代表學校和網友們做一個分享。

人民網：此次全省教育大會為江蘇高水平大學的建設規劃了未來藍圖，江蘇師范大學作為江蘇省高水平大學建設高校之一，首先想請您簡要為我們介紹一下學校目前的基本辦學情況。

華桂宏：從1952年在無錫建校，6年后搬到徐州這座光榮的城市，江蘇師范大學辦學迄今為止67年了，我們始終堅持以師范教育為特色，為國家、為江蘇省的基礎教育培養了數以十萬計的優秀教育人才。2017年，學校成為江蘇省高水平大學建設單位，由此獲得了更快的發展。

學校現有教職員工2509人，其中專任教師1621人。我們的博士比例達到57.4%，具有海外留學背景的教師達到41.8%。我們擁有包括“長江學者”、萬人計劃等在內的國家級人才17位。據我所知，目前國內高校統計學科擁有兩位“優青”的，江蘇師范大學是唯一的。應該說，這支隊伍為立德樹人提供了一個非常堅實的基礎，有力推動了學校的事業發展，特別是學科建設和人才培養。我們未來辦學的目標，就是要更好的完成立德樹人根本使命，也希望近幾年之內躋身全國100強，成為一所高水平大學。這些都取決于學校高水平人才隊伍建設。

顯示科研水平的一個指標叫NI（Nature index），即自然指數，2019年度我們在全球排在第416位，在國內排在69位。這也顯示了我們自然科學水平的長足發展。

江蘇師大也在努力推進國際化。作為高校，本身有個職能就是加強國際合作和交流，向國際傳遞中國的聲音和講好中國的故事。我們這幾年從海外聘請了近百位海歸博士，我們共有582位教師擁有在國外學習半年或一年以上的經歷，這就讓我們能夠更好地開展國際合作和國際教育。比如我校雖然地處蘇北，但是我們擁有6個全英文專業。再比如說，我們和徐州市、連云港市專門成立了“一帶一路”研究院，現已成長為江蘇省高端培育智庫，我們的目的就是通過這個來整合我們的各種學術與人才資源，服務國家戰略。

全國教育大會強調，高校的根本使命是立德樹人。江蘇師大的使命是什么呢？就是圍繞培養基礎教育師資做文章。所以我們努力把招生計劃中師范類本科生調到了50%以上。因為江蘇在未來幾年內，教師的缺口很大，據我了解，未來4-5年之內要缺12萬名教師。第二方面，我們制定了全新的人才培養方案。2017年全面升為一本招生之后，我們意識到學生的水平高了，我們需要更好的方案、更好的措施來保障這些同學能夠健康地成長。

人民網：此次全省教育大會也提出，要推進高等教育內涵式發展，發揮好高校作為創新源頭和主陣地的作用，應該說這也為高校參與社會服務提出了更高的要求。請問華書記江蘇師范大學在服務社會發展方面都開展了哪些工作？

華桂宏：我們去年底開了黨代會，會上專門提出要開放辦學，實際上就是對內服務社會，對外走向國際這兩個方面。今年工作的重點主題之一就是開放辦學。

我想從地方開始說起。前不久，我在徐州市人大常委會述職的時候做了個統計，江蘇師大和徐州市及下屬區縣這幾年以來搭建的具有長效機制的平臺和項目多達33個。比如說，最近我們跟徐州市人大聯合成立了一個地方立法研究中心。江蘇師大有淮海經濟區唯一的法學院，我們有22位法學博士，怎么用自身法學專家的智慧和他們的研究來為徐州市的立法工作建言獻策，這是我們的初衷，現在看已經起到了初步效果。

我本人作為省人大代表，今年在省人大會議上提了一個《關于深化對外開放 促進江蘇高質量發展的建議》，被省里遴選為8個領域的20項建議之一，該建議的處理由婁書記聯系、吳省長領辦。我最近一直在為這個建議進一步的完善和落實做調研。這個建議實際上就是我們“一帶一路”研究院的一個成果，我把這個成果轉化為人大代表建議，然后得到了省委、省政府的高度重視。

我們跟區縣也有很多合作。我們跟銅山區、賈汪區、新沂市都有聯合建立的小學，既能夠滿足我們對在校師范生的培養，同時也通過我們的支持來滿足當地老百姓上好學的需求。現在“全面二孩”放開了，學校數量和師資都比較短缺，我們用自身的優勢來服務地方。我們還跟邳州、新沂、徐工集團、徐礦集團聯合成立了若干個產業和地方研究院。我們還通過一種巧妙的機制引進國家級高水平專家，在邳州、泰興、張家港也都成立了研究中心，讓這樣一些優秀的專家和我們學校的團隊一起來努力，為產業的關鍵技術為新材料來做研發，目前進展良好。

我們也積極發揮學科的優勢，來服務國家需求。我們學校有一個全國聞名的神經語言學團隊，學術帶頭人是楊亦鳴，他是“長江學者”，很值得我們敬重。這么多年以來，通過他們的拓荒，開展交叉研究，進行語言能力的基礎科學研究、應用研究，做了很多對國家有益的事情。我們國家目前在進行脫貧攻堅，精準扶貧跟語言有關系嗎？有關系。據我們了解，大山里面的孩子或者家庭普通話水平很弱，語言阻礙了他們走出大山，語言能力缺乏成為了他們不能夠致富的一個原因。受教育部委派，我們的團隊包括教師同學走進大山進行推普脫貧，收到了很好的效果，也得到了上級的高度重視。我再講一個例子，楊亦鳴教授所率領團隊不辭辛苦組織了全國300位專家，編寫了國內學界第一部《“一帶一路”沿線國家語言國情手冊》，去年也獲得了首屆中國智庫學術成果優秀報告獎。

人民網：此次全省教育大會也強調，要突出師德引領，切實加強德育力量建設，讓每一位教師都成為德育的施行者，形成德育教育的合力。也想請華書記分享一下江蘇師范大學在教師思想政治工作方面的經驗。

華桂宏：這是很好的問題。我深切地感受到，要建設一所好大學，首先必須要有一批好老師。總書記對我們教師隊伍的殷切期望是要做“四有好老師”，就是要有理想信念、有扎實學識、有道德情操，還要有仁愛之心。這么多年以來，江蘇師大一直致力于培養一批好的老師來立德樹人。

第一點是強調師德引領。今年是我們連續開展“師德師風建設月”的第20個年頭了。每年9月份，我們用一個月時間來開展師德師風建設，把我們的前輩、校友、身邊的模范請過來，用他們的事跡來感染我們的教師。比如，這幾年我們每年都是100多名年輕教師入職，實際上他們在讀博士階段已經做了很好的科研訓練，但是并不能夠簡單地認為他們走進大學校園就能成為好教師，就能成為好的人生導師，所以我們首先要強化長達兩個月的入職教育。我堅持每年給新教師上第一次課，講課的主題就是怎樣去當“四有好老師”。不僅如此，我們還有利用徐州市的紅色資源，讓他們去感受體驗，讓他們帶著一種紅色文化基因走向講臺，使我們的老師不僅教書，還要育人。我們還對所有新教師進行一個非常莊嚴的入職宣誓活動，讓每位新入職的教師簽訂《師德規范承諾書》。這一系列活動非常多，目的就是怎么樣讓年輕教師在入職之后的第一步走穩走好。

第二是加強我們的教師黨建，重點在于要扎扎實實地抓基層、抓基礎、抓基本功。我曾經代表學校在全省黨建工作會議上作了個《立足“三基”夯實新黨建》的發言。近年來，作為中組部基層黨支部書記集中輪訓試點的全國9所高校之一，我們利用這個平臺對學校的170名師生黨支部書記進行了全員培訓，收到了很好的效果。我經常講，教師要講政治，作為廣大教師有三條必須要做到：第一個要“方向正”，就是要堅持社會主義辦學方向，抓住立德樹人根本任務；第二，“干部要正”，我們的書記、院長、副書記、副院長作為帶頭人，包括我們的學科帶頭人要正派，要有正氣；第三個“正”，就是風氣要好，生態環境要正。抓住這三個“正”，方向正、干部正、風氣正，我們的學院、我們的學科、我們的教師群體就會營造一種積極向上、愛崗敬業的強大力量。

第三點是從師資隊伍來講，我們還是立足教書育人，實現育人水平的精準提升。因為教師隊伍好不好，最根本一條還是看立德樹人的效果，我們對教師的要求評價不完全是發多少論文。我們剛剛評過職稱，很有意思的是，今年我們一共6個崗位的教學型教授全部通過，反而是教學科研并重型老師的成功率不是百分之百。那說明什么呢？說明在學校里面，我們的廣大教授對在教學崗位上付出努力的教師們認可度提高了，盡管他們沒有寫出更多的論文。我們作為一個師范大學，必須要把熱心教學的、熱心立德樹人的教師隊伍建設放在首位。我們希望通過我們的重視來扭轉這樣一種偏向。既要把科研搞好，這是本分，也要把教學把教育把歷史使命工作抓扎實。

人民網：好的，非常感謝華書記接受人民網專訪，和我們分享了江蘇師范大學在推進內涵式發展方面的實踐與思考，也感謝各位網友的關注，我們下期再見！

華桂宏：謝謝。