6月25日，北京2024年初中學業水平考試進入第二天。針對今年的道德與法治試卷，多位基教研專家和北京教育考試院專家表示，試題立足新時代偉大實踐，彰顯學科育人功能；立足素養導向，提升學生思維品質，促進學生全面發展。

2024年是中華人民共和國成立75周年。專家表示，道德與法治試題凸顯家國情懷，引導學生在社會主義建設的偉大實踐中感受國家發展。比如，第20題第（2）問圖文結合，呈現“東北行·抗美援朝紀念館、海南行·文昌航天發射場、北京行·中國共產黨歷史展覽館”的參觀感悟，引導學生感悟黨團結帶領全國人民取得的偉大成就，鼓舞信心，堅持黨的領導、認同制度優勢、弘揚民族精神和時代精神，激揚愛國情懷。第18題以“人民”為主題，引導學生認同人民是國家的主人，主動參與民主生活。

專家分析，今年的試題任務設計體現了綜合性、開放性、應用型、探究性。比如，第8題以“千年運河，萬里長城”為背景，融入了地理、歷史、道德與法治等多學科內容，意在培育學生跨學科的意識和視野，引導學生體味中華文化的獨特魅力，感悟中華文化的歷史底蘊和文化特色，樹立文化自信。

第16題以“初中三年的珍貴記憶”為話題，以學生的真實生活為基礎，意圖引導學生在生活中學、生活中用、生活中思、生活中考，通過多角度、多層面分析解決問題，形成正確的勞動觀，弘揚孝親敬長的傳統美德，感悟集體生活的美好、同伴友誼與師生情誼的溫暖，在解題中將價值觀培養、必備品格、關鍵能力、知識學習與學科思想方法和思維方式融為一體，發揮實踐育人的功能，促進知行合一。

記者注意到，道德與法治試卷中還有與新聞有關的試題，比如第19題圍繞兩則“新聞摘要”，考生要完成“撰寫短評”“擬定標題”的任務。專家表示，這類試題旨在考查學生面對真實問題情境，在完成相應任務的過程中，多角度、多層次分析問題和解決問題的能力。