英語備考的最后階段，找到并運(yùn)用適合自己的復(fù)習(xí)方法，梳理復(fù)習(xí)重點(diǎn)，突破難點(diǎn)，提高解題技能尤為重要。本文在研讀《2017年普通高等學(xué)校招生全國統(tǒng)一考試（江蘇卷）說明》(以下簡稱《2017江蘇卷說明》)和研究近幾年江蘇英語高考試題基礎(chǔ)上提出如下建議：

考生需要掌握不少于3500個(gè)英語單詞和400—500個(gè)習(xí)慣用語或固定搭配。（具體內(nèi)容可參考《2017江蘇卷說明》第89頁—135頁。）

考前鞏固已有知識和查漏補(bǔ)缺可以遵循兩條線。一條線是以語法項(xiàng)目為主線；另一條線是以詞匯為主線。以語法項(xiàng)目為主線有助于幫助考生對基礎(chǔ)知識形成樹狀圖的概括性認(rèn)知。詞匯復(fù)習(xí)有助于考生理解微型語境、語篇和綜合運(yùn)用英語能力。考生在做模擬試題時(shí)，整理不熟悉詞匯并加以熟記，同時(shí)將《牛津高中英語》模塊一至模塊十一詞匯復(fù)習(xí)一遍，最好通讀課本，在語境中復(fù)習(xí)詞匯。此外，掌握熟詞生義也很必要。語法復(fù)習(xí)和詞匯復(fù)習(xí)兩者相輔相成，將兩者結(jié)合必將達(dá)成事半功倍的效果。

在沖刺復(fù)習(xí)階段，專項(xiàng)訓(xùn)練尤為重要，尤其是自己的弱項(xiàng)。

1.聽力

考生務(wù)必將精聽與泛聽相結(jié)合。泛聽的內(nèi)容可以是課本錄音，可以是英語新聞，也可以是英文的名人演講等。通過每天的泛聽，英文會(huì)變得像母語一樣親切、易懂。精聽需要每位考生進(jìn)行每周至少兩次以上高考仿真訓(xùn)練，考前最后一周，每天一套高考仿真訓(xùn)練。仿真訓(xùn)練時(shí)，考生首先要注意培養(yǎng)自己先讀題、再聽錄音的習(xí)慣；其次，要著重注意以下幾種能力的提升：理解主旨和要義；獲取事實(shí)性的具體信息；對所聽內(nèi)容作出簡單推斷；理解說話者的意圖、觀點(diǎn)或態(tài)度。解題過程中，須關(guān)注題目或選項(xiàng)中時(shí)間、數(shù)字、地點(diǎn)等信息，帶著目的聽有利于提高解題能力。

2.單項(xiàng)選擇

解答單項(xiàng)選擇題的關(guān)鍵是理解每一道題的微型語境。考點(diǎn)主要分布在語法、詞匯和情景交際三個(gè)方面。為了提高單項(xiàng)題的正確率，刷大量新題不如復(fù)習(xí)錯(cuò)題，重讀易錯(cuò)、易混題，搞懂每一題正確答案之原因，錯(cuò)題矯正后再研讀語法書或講義上相應(yīng)內(nèi)容更有效。分析自己的錯(cuò)題原因，要明確是詞匯量不夠還是微型語境理解偏差導(dǎo)致失分，以便對癥下藥。在老師的指導(dǎo)下適當(dāng)做題也是必須的。

3.完形填空

考生在沖刺階段應(yīng)保證每天限時(shí)練習(xí)一篇完形填空。完形填空的訓(xùn)練要兼顧各種體裁文章（記敘文、夾敘夾議、說明文、議論文），遵循先易后難、先快后慢的原則。具體解題方法：建議考生先用1-2分鐘掃讀全文，從整體上把握作者的觀點(diǎn)、態(tài)度、主旨，并對文章結(jié)構(gòu)有所認(rèn)識，即“先完意，后完形”。解題完成以后，建議用1-2分鐘時(shí)間，再復(fù)讀一遍，檢查上下文內(nèi)容呼應(yīng)的地方是否吻合，做到“上下求索，瞻前顧后”。在核對答案和理解錯(cuò)誤選項(xiàng)原因后，熟讀文章且能將空格的答案默寫至文中。完形填空語篇是誦讀良篇，堅(jiān)持誦讀不僅能提升我們做完形時(shí)的語感，也能促使我們將其中一些優(yōu)美的句子運(yùn)用到書面表達(dá)中，為書面表達(dá)增色。

4.閱讀理解

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閱讀理解是高考英語獲得高分之關(guān)鍵。考生在沖刺階段最好能保證每天限時(shí)練習(xí)3—5篇，該題型的解答順序是：“瀏覽全文，確定框架”→“閱讀題目，尋讀定位”→“研讀原文，確定選擇”。根據(jù)近幾年江蘇高考閱讀理解來看，議論文和英語文學(xué)作品是考生的難點(diǎn)。在考前專項(xiàng)訓(xùn)練中，應(yīng)加大這類文章的比重且把錯(cuò)題歸類，如標(biāo)題、主旨大意，詞義、作者態(tài)度推斷等，分析錯(cuò)誤原因和尋求解題對策。此外，考生可采取泛讀與精讀相結(jié)合的方法，做題時(shí)遇到好文章，細(xì)細(xì)品讀，思之辨之，讀出其字里行間之意。

5.任務(wù)型閱讀

近幾年有些任務(wù)型閱讀試題難度較大。因此，部分考生有畏難情緒。切記，困難面前人人平等。每天堅(jiān)持訓(xùn)練一篇，并總結(jié)其解題規(guī)律，加強(qiáng)短語與其同義詞的轉(zhuǎn)化，概括句意，概括段落大意，理解文章主旨等，還要注意單詞大小寫，單詞的正確形式如動(dòng)詞的ing或ed形式或名詞的單復(fù)數(shù)形式以及單詞書寫規(guī)范等。

6.書面表達(dá)

書面表達(dá)的提升依賴于堅(jiān)持不懈的寫作。建議考生保證每周精心寫兩篇書面表達(dá)，并向老師或同學(xué)征詢修改意見，認(rèn)真修改。各種形式的題目（圖表、圖畫、提綱、信函、短文等）都要訓(xùn)練。根據(jù)所給的語境明確寫作主題，準(zhǔn)確使用英語語法，熟練使用合適的句型、選用恰當(dāng)?shù)脑~匯，段落清晰，內(nèi)容完整，格式正確，清楚連貫地傳遞信息和表達(dá)思想。書寫時(shí)，手寫印刷體是最佳選擇。

考前一個(gè)月，考生務(wù)必定時(shí)訓(xùn)練綜合卷，養(yǎng)成良好的時(shí)間分配習(xí)慣，不要做偏題、怪題，所做綜合試卷批改后，客觀分析失分之原因，查漏補(bǔ)缺，完善知識體系，改進(jìn)解題方法，進(jìn)一步提高解題技巧和能力。

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1.聽力

認(rèn)真聆聽聽力試音，正式聽力材料播放之前縱覽聽力整個(gè)部分的試題，默讀題目和選項(xiàng)，迅速辨認(rèn)選項(xiàng)之間的差異，用筆勾畫關(guān)鍵詞。在聽的過程中帶著預(yù)知信息，有針對性地聽。聽力中出現(xiàn)數(shù)字、日期、時(shí)間、地址等信息，快速記錄，與選項(xiàng)進(jìn)行對比，確定選項(xiàng)。聽錄音時(shí)，要頭腦清醒、情緒穩(wěn)定，注意力高度集中，如果題目沒聽清，下一題又開始了，迅速調(diào)整心態(tài)，跟上節(jié)奏。

2.單項(xiàng)選擇

考點(diǎn)基本集中在動(dòng)詞時(shí)態(tài)與語態(tài)、動(dòng)詞辨義、動(dòng)詞短語辨義、動(dòng)詞非謂語形式、各類從句，尤其是定語從句、名詞、形容詞、副詞辨義，情態(tài)動(dòng)詞，虛擬語氣，介詞短語，特殊句式\省略和情景交際等。考生根據(jù)自己熟記的英語基礎(chǔ)知識，分析句子結(jié)構(gòu)（主、謂、賓、狀、補(bǔ)、從句和主句），讀懂每一題的語境，確定選項(xiàng)后，代入空白處細(xì)讀，是否與該語境表達(dá)的意義一致，句子是否結(jié)構(gòu)完整。

3.完形填空

首先整體閱讀全文，粗略了解文章的內(nèi)容，把握文章主要話題和中心思想。閱讀第二遍時(shí)，考生可以基于對于全文的理解，填上部分空白（大約12-16題）。能力較強(qiáng)的考生可以到選項(xiàng)中尋找其推測相近的詞匯，節(jié)省時(shí)間、避免干擾、提升選擇正確率。還剩幾道難題，將選項(xiàng)一一帶入進(jìn)行比對，選定合適的選項(xiàng)。最后，通讀全文，進(jìn)行驗(yàn)證是否中心思想明確，邏輯合理，前后文連貫，脈絡(luò)清晰，說理清楚等。

4.閱讀理解

做閱讀理解題時(shí)，考生一定要記住以閱讀材料為依據(jù)，千萬不要依靠個(gè)人經(jīng)驗(yàn)和背景知識進(jìn)行判斷，必須遵照閱讀材料的內(nèi)容進(jìn)行判斷，捕捉主旨、主題句、重要觀點(diǎn)、重要信息等關(guān)鍵詞。主題句、主旨句通常在文章的首段或末段、段落首句和尾句中。若主題句抽象難懂，可以細(xì)讀主題句后的舉例或解釋來理解要義。回答What can we infer from the passage? 或Which of the following is implied about …?試題時(shí)，考生要透過文章具體信息讀出弦外之音。回答The best title would be __________試題時(shí)，考生務(wù)必細(xì)讀第一段和最后一段，第一段中若出現(xiàn)But, However，則重點(diǎn)在其之后的內(nèi)容。回答The passage is mainly about__________試題時(shí)，考生特別關(guān)注文章中高頻詞和每段的主題句。

5.書面表達(dá)

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認(rèn)真審題，根據(jù)題目中提供的信息找出必須表達(dá)的內(nèi)容要點(diǎn)，確定書面表達(dá)的適當(dāng)形式。寫作時(shí)，一定要注意時(shí)態(tài)、語態(tài)、主謂一致、非謂語動(dòng)詞、主從句結(jié)構(gòu)等語法問題以及連接詞運(yùn)用。基礎(chǔ)一般的考生要多用常用詞和常見句型，扎扎實(shí)實(shí)保證基本分。基礎(chǔ)較好的考生，可以在熟練使用常用詞句的基礎(chǔ)上，爭取能用更多的新穎或高級詞匯和復(fù)雜結(jié)構(gòu)，如把簡單句變?yōu)槎ㄕZ從句、強(qiáng)調(diào)句式或使用非謂語動(dòng)詞等復(fù)雜結(jié)構(gòu)，注意詞數(shù)150左右。書寫規(guī)范、段落分明、結(jié)構(gòu)完整、華彩佳句，體現(xiàn)人文情懷都是增分法寶。

總之，英語學(xué)習(xí)是一個(gè)厚積薄發(fā)的過程，愿所有考生重視每一個(gè)今天，勤奮努力，做最后的沖刺，幸福地?fù)肀Ц呖迹〉脙?yōu)異成績！