[其他省份] 齊魯醫藥學院召開安全生產風險隱患排查整治專項行動部署會
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發布時間:2025-06-05
為深入貫徹落實省教育廳關于安全生產工作的決策部署,切實加強校園安全管理,保障師生生命財產安全和學校穩定發展。6月4日,齊魯醫藥學院召開安全生產風險隱患排查整治專項行動部署會。黨委副書...
[其他省份] 濟南中學高三最后一課:溫情送別,笑迎高考
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發布時間:2025-06-05
6月4日,濟南中學唐冶校區和勝利校區的校園里彌漫著離別的氛圍,高三學子們迎來了他們高中生活的“最后一課”。這一天,不僅是告別,更是新的起點。
[其他省份] 濰坊學院在第十屆國際大學生智能農業裝備創新大賽中獲佳績
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發布時間:2025-06-05
5月23日至25日,“天鵝杯”第十屆國際大學生智能農業裝備創新大賽在青島農業大學舉行。濰坊學院機械與自動化學院代表隊的參賽作品《精量播種機器人播深穩定性控制與導航研究》與《基于多傳感器融...
[其他省份] 儒風銅律 環球交響 煙臺大學迎來音樂盛宴
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發布時間:2025-06-05
大眾網記者 邢晨 煙臺報道2025年6月3日,煙臺大學韶樂廳迎來了一場高規格、國際水準的長號音樂盛宴。三位優秀的長號演奏家——沙劍霖、劉曉煒與曹修章聯袂登臺,以精湛的技藝與深邃的音樂感知,...
[省內學校] 南京傳媒學院構建“美育+思政”融合育人模式
點擊率:86
發布時間:2025-06-05
南京傳媒學院凝心聚力構建“美育+思政”融合育人模式,通過“課程、實踐、研究”三大維度,以美育浸潤學生、教師和學校,建設“大美育課”“大思政課”區校協同育人命運共同體和新時代美育通識教...
[省內學校] 徐州工業職業技術學院構建就業服務體系 助力學生高質量就業
點擊率:69
發布時間:2025-06-05
徐州工業職業技術學院著力構建“政企校協同、產教研融合、供需端互通”的就業服務體系,通過高位統籌戰略合作、生涯指導貫穿全程、精準幫扶動態跟蹤,形成了“產業需求—人才培養—崗位輸送”良...
[省內學校] 蘇州市職業大學構建“心育”新范式 多維賦能學生全面發展
點擊率:77
發布時間:2025-06-05
蘇州市職業大學認真落實立德樹人根本任務,以專業團隊、多元載體、特色場館與智慧管理為抓手,創新打造“心育”新范式,為新時代大學生心理健康教育打造立體化發展格局。
[省內學校] 江蘇護理職業學院積極開展民法典宣傳月活動
點擊率:78
發布時間:2025-06-05
近日,江蘇護理職業學院開展了一系列豐富多彩、形式多樣的普法活動,讓民法典真正走近師生身邊、深入師生心里。
[其他省份] 淄博市高青縣常家中心小學舉行第十四屆藝術節暨課桌舞展演活動
點擊率:56
發布時間:2025-06-05
為進一步豐富校園文化生活,提高學生的藝術創造力,近日,淄博市高青縣常家中心小學舉行第十四屆藝術節暨課桌舞展演活動。
[其他省份] 臨沂第六中學太原路校區舉行慶六一兒童節文藝匯演
點擊率:67
發布時間:2025-06-05
為展現新時代少年兒童在黨的陽光雨露下茁壯成長的精神風貌,厚植愛黨愛國情懷,臨沂第六中學太原路校區于5月30日舉行“牢記黨的教導 爭做強國少年”主題慶“六一”文藝匯演活動。
[其他省份] 臨沂市蘭山區蘭山街道中心幼兒園(丹楓園)小一班開展環保時裝秀活動
點擊率:68
發布時間:2025-06-05
世界環境日之際,臨沂市蘭山區蘭山街道中心幼兒園丹楓園小一班以 “世界環境日,環保時裝秀” 為主題,開啟一場趣味與意義兼具的環保實踐,讓孩子們在親子創作與走秀中,讀懂 “變廢為寶” 的價...
[其他省份] 煙臺城市科技職業學院校團委攜手銀河社區開展文化傳承主題活動
點擊率:68
發布時間:2025-06-05
為深化校地共建美育實踐,推動傳統文化與青年審美培育融合,5月27日,煙臺城市科技職業學院校團委聯合銀河社區舉辦“濃情端午·美育傳承”主題活動。現場包粽子、編五彩繩、做香囊等民俗體驗與學...
[其他省份] 鳳凰路小學西校區一(二)班開展端午漆扇體驗暨六一歡慶活動
點擊率:87
發布時間:2025-06-04
當端午的粽香還未散去,六一的歡歌已然唱響。在端午節和國際兒童節接踵而至之際,鳳凰路小學西校區一年級二班全體同學,在熱心家委和班級老師的精心組織下,開展了一場別開生面、意義非凡的雙節...
[其他省份] 奏響"三引導"教育強音 濟南高新區正豐初級中學舉行感恩藝術節
點擊率:87
發布時間:2025-06-04
5月30日晚,濟南高新區正豐初級中學以“青春正好展風采,感恩同行向未來”為主題的感恩藝術節璀璨綻放。這場由師生共同打造的視聽盛宴,通過三大藝術篇章、18個精心編排的節目,將感恩的種子播撒...
[省內學校] 南京鐵道職業技術學院錨定質量坐標 譜寫人才培養新答卷
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發布時間:2025-06-04
近年來,南京鐵道職業技術學院牢固樹立質量內涵發展意識,圍繞高技能人才培養目標,構建“目標引領—多元協同—閉環管理”工作機制,切實提升人才培養質量。