時(shí)值暑期學(xué)習(xí)黃金期,新航道濟(jì)南學(xué)校雅思托福暑假班正式拉開帷幕。首期課程開班即迎來火爆場面,三十多個(gè)班級同步開班,近千名學(xué)生已投入到緊張有序的學(xué)習(xí)中,作為山東地區(qū)留學(xué)語言培訓(xùn)領(lǐng)域的標(biāo)桿機(jī)構(gòu),...
時(shí)值暑期學(xué)習(xí)黃金期,新航道濟(jì)南學(xué)校雅思托福暑假班正式拉開帷幕。首期課程開班即迎來火爆場面,三十多個(gè)班級同步開班,近千名學(xué)生已投入到緊張有序的學(xué)習(xí)中,作為山東地區(qū)留學(xué)語言培訓(xùn)領(lǐng)域的標(biāo)桿機(jī)構(gòu),新航道濟(jì)南學(xué)校以"分層教學(xué)+個(gè)性定制"為核心,助力學(xué)子在暑期實(shí)現(xiàn)語言能力與留學(xué)競爭力的雙重突破。
分層教學(xué)精準(zhǔn)匹配,打造個(gè)性化提升路徑
針對學(xué)員英語基礎(chǔ)差異較大的特點(diǎn),新航道濟(jì)南學(xué)校暑期班的核心優(yōu)勢在于 “精準(zhǔn)分層” 教學(xué)體系。學(xué)校根據(jù)學(xué)員入學(xué)測試結(jié)果和實(shí)際水平,科學(xué)分班,確保教學(xué)內(nèi)容與學(xué)員起點(diǎn)高度匹配:基礎(chǔ)班專為英語基礎(chǔ)薄弱的同學(xué)開設(shè),從最基礎(chǔ)的詞匯、語法、語音語調(diào)等知識入手,幫助學(xué)生逐步建立英語學(xué)習(xí)的信心與能力。精講班則適合高中生英語水平,或大學(xué)英語較弱的同學(xué),通過系統(tǒng)學(xué)習(xí)知識點(diǎn)和題型,讓學(xué)生英語能力提升,從而輕松面對雅思托福考試。強(qiáng)化班主要面向有一定的英語水平的同學(xué),針對他們的薄弱環(huán)節(jié)進(jìn)行強(qiáng)化訓(xùn)練,助力學(xué)員全面掌握,沖刺雅思托福高分。這種分層教學(xué)模式,精準(zhǔn)匹配每一位學(xué)生的起跑線,確保每個(gè)學(xué)生都能在適合自己的學(xué)習(xí)節(jié)奏中穩(wěn)步提升。
“分層教學(xué)的核心是‘因材施教’,”新航道濟(jì)南學(xué)校教學(xué)負(fù)責(zé)人表示,“通過科學(xué)的測試和評估,讓每位學(xué)員都能進(jìn)入最適合自己當(dāng)前能力的班級,避免‘跟不上’或‘吃不飽’的情況,最大化學(xué)習(xí)效率。”
強(qiáng)大師資,助力學(xué)員突破語言瓶頸
新航道濟(jì)南學(xué)校的師資團(tuán)隊(duì)堪稱行業(yè)頂配。每班至少配備 2 名雅思總分 8 分或單科 9 分的資深教師,他們豐富的高分實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)?zāi)軌驗(yàn)閷W(xué)員提供最直接有效的備考建議。教師團(tuán)隊(duì)中,畢業(yè)于牛津大學(xué)、愛丁堡大學(xué)、普林斯頓大學(xué)、多倫多大學(xué)、悉尼大學(xué)、新南威爾士大學(xué)等世界頂尖院校的老師眾多,他們不僅帶來了多元的學(xué)術(shù)視野,更以國際化的思維方式幫助學(xué)員突破語言學(xué)習(xí)的瓶頸。此外,學(xué)校教齡 5 年以上的師資占比超 50%,這些經(jīng)驗(yàn)豐富的教師人均參與超 300 場教研活動(dòng),學(xué)校每年組織超 64 次跨科目教研,全年教研總場次近 1000 場,高頻次的教研活動(dòng)保證了教師教學(xué)內(nèi)容的前沿性與教學(xué)方法的創(chuàng)新性。
4R個(gè)性化學(xué)習(xí)方案,提升學(xué)習(xí)效率
新航道獨(dú)創(chuàng)的 4R 個(gè)性化學(xué)習(xí)方案是提升學(xué)員學(xué)習(xí)效率的核心。該方案以 “結(jié)果可視化(Result)” 為導(dǎo)向,將復(fù)雜的雅思備考目標(biāo)細(xì)化為一個(gè)個(gè)可量化的小目標(biāo),讓學(xué)員清晰看到自己的學(xué)習(xí)進(jìn)度和成果;通過 “責(zé)任精準(zhǔn)配置(Responsibility)”,借助 AI 工具實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)任務(wù)的合理分層,教師和學(xué)員都明確各自的目標(biāo)與任務(wù),避免盲目學(xué)習(xí);“評估督導(dǎo)(Review)” 環(huán)節(jié)中,教師與助教雙軌跟蹤學(xué)員的學(xué)習(xí)軌跡,通過每日打卡、周測反饋等方式,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題并調(diào)整學(xué)習(xí)策略,確保知識扎實(shí)掌握;“激勵(lì)機(jī)制(Reward)” 則摒棄傳統(tǒng)單一的分?jǐn)?shù)導(dǎo)向,從課堂參與度、學(xué)習(xí)態(tài)度、進(jìn)步幅度等多維度給予學(xué)員正向反饋,充分激發(fā)學(xué)員的學(xué)習(xí)內(nèi)驅(qū)力。
優(yōu)質(zhì)硬件與貼心服務(wù),營造良好學(xué)習(xí)氛圍
在硬件設(shè)施方面,新航道濟(jì)南學(xué)校校區(qū)全新升級,教室寬敞明亮,設(shè)施完善。全景落地窗自習(xí)室為學(xué)員提供了沉浸式的學(xué)習(xí)環(huán)境,學(xué)習(xí)間隙還能俯瞰城市美景,舒緩學(xué)習(xí)壓力。校區(qū)內(nèi)咖啡吧、零食柜、微波爐、冰箱等一應(yīng)俱全,滿足學(xué)員勞逸結(jié)合的需求。
學(xué)校還擁有自主研發(fā)的《九分達(dá)人》《托福真經(jīng)》《胡敏雅思第八代》等系列教材,以及留學(xué)預(yù)備課程講義、高頻詞匯手冊等內(nèi)部資料,構(gòu)建了完整的知識體系。
服務(wù)體系上,課前為學(xué)員提供免費(fèi)的雅思水平測試,并根據(jù)測試結(jié)果個(gè)性化定制學(xué)習(xí)方案;課中由教師進(jìn)行核心考點(diǎn)的精講精練,重點(diǎn)突破學(xué)員的提分瓶頸;課后助教提供保姆式輔導(dǎo)帶學(xué),幫助學(xué)員查漏補(bǔ)缺,復(fù)盤當(dāng)日所學(xué)。此外,學(xué)校還實(shí)行 “無手機(jī)課堂” 制度,提高學(xué)員課堂專注度;定期組織模考與學(xué)情分析會(huì),精準(zhǔn)定位學(xué)員的薄弱環(huán)節(jié);考前在送考群貼心分享注意事項(xiàng),緩解學(xué)員應(yīng)試壓力。
暑期黃金期倒計(jì)時(shí) 7月名額告急
隨著暑期班課陸續(xù)開班,新航道濟(jì)南學(xué)校提醒:7月多數(shù)班型名額已余量有限,8月班級仍可報(bào)名。建議學(xué)子抓住語言提分黃金窗口期,通過科學(xué)規(guī)劃實(shí)現(xiàn)"彎道超車"。
這個(gè)夏天,新航道濟(jì)南學(xué)校與你共赴高分之約——下一個(gè)黑馬就是你!
(來源:新航道濟(jì)南學(xué)校)
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