為積極響應(yīng)高新區(qū)教育文體部 “三引導(dǎo)” 行動,深入落實校家社協(xié)同育人理念,今年暑期,濟(jì)南高新區(qū)第一實驗學(xué)校一年級 4 班學(xué)生成長共同體精心策劃了一系列主題實踐活動。孩子們走出傳統(tǒng)課堂,在豐富多樣...
為積極響應(yīng)高新區(qū)教育文體部 “三引導(dǎo)” 行動,深入落實校家社協(xié)同育人理念,今年暑期,濟(jì)南高新區(qū)第一實驗學(xué)校一年級 4 班學(xué)生成長共同體精心策劃了一系列主題實踐活動。孩子們走出傳統(tǒng)課堂,在豐富多樣的體驗中收獲知識、凝聚團(tuán)隊默契,讓成長的根基在探索中愈發(fā)牢固。
戶外體育:在運動中凝聚活力
各成長共同體小組以小區(qū)廣場為天然活動陣地,開展了形式多樣的戶外體育實踐活動。孩子們在奔跑、跳躍、協(xié)作游戲中,不僅鍛煉了身體協(xié)調(diào)性,更在團(tuán)隊互動中學(xué)會了配合與分享,讓活力在陽光下盡情釋放。
文化之旅:在歷史與藝術(shù)中觸摸傳承
共同體成員們走進(jìn)山東省博物館與美術(shù)館,開啟了一場穿越時空的文化探索。在博物館里,古老的文物訴說著齊魯大地的悠久歷史;在美術(shù)館中,靈動的藝術(shù)作品展現(xiàn)著創(chuàng)意與美感。孩子們在歷史與藝術(shù)的交融中,近距離感受文化傳承的溫度,心中悄然種下對傳統(tǒng)文化的熱愛與敬畏。
幾何探索:用實踐理解抽象知識
幾何圖形探索實踐活動讓抽象的數(shù)學(xué)知識變得生動可感。成員們以彩色小棒為工具,動手拼擺三角形、長方形、長方體框架等圖形。在親手操作的過程中,他們直觀地理解了 “三角形穩(wěn)定性”“對稱圖形特征” 等幾何原理,讓數(shù)學(xué)不再是書本上的文字,而是可以觸摸和構(gòu)建的具象存在。
植物科普:從自然中感悟成長智慧
植物科普活動聚焦百日菊,孩子們對其進(jìn)行了持續(xù)的觀察與學(xué)習(xí)。他們記錄百日菊從花苞到綻放的每一個階段,見證花朵在時光中努力生長、綻放異彩的過程。從這一自然現(xiàn)象中,孩子們感悟到 “堅持生長、各展其美” 的深刻道理,讓大自然成為了最生動的成長教材,也培養(yǎng)了細(xì)致觀察與熱愛自然的品質(zhì)。
未來,濟(jì)南高新一實驗學(xué)生成長共同體將繼續(xù)以多元活動為載體,讓孩子們在每一次共同探索中積累經(jīng)驗、提升能力,讓成長的足跡在實踐的土壤中愈發(fā)堅實,助力每一位孩子在協(xié)同育人的氛圍中全面發(fā)展。
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