訪同濟大學(xué)招生辦公室主任周俊鶴。

今年，同濟大學(xué)新增“海洋科學(xué)與技術(shù)”“藝術(shù)設(shè)計學(xué)”兩大招生專業(yè)；新增人工智能（拔尖班）、圖靈班、嚴(yán)濟慈物理學(xué)英才班、數(shù)智人文拔尖班4個拔尖班，拔尖基地（班）總數(shù)增至10個；面向2025級本科新生設(shè)置啟迪書院。

一、今年同濟大學(xué)是否有新增的招生專業(yè)？

周俊鶴：有的。今年，同濟大學(xué)新增“海洋科學(xué)與技術(shù)”“藝術(shù)設(shè)計學(xué)”兩大招生專業(yè)。

“海洋科學(xué)與技術(shù)”是同濟大學(xué)主動面向海洋強國戰(zhàn)略需求新增獲批的專業(yè)，也是此次增設(shè)的29種目錄外新專業(yè)之一。專業(yè)以海洋科學(xué)與海洋技術(shù)相融合為特色，培養(yǎng)引領(lǐng)海洋科技發(fā)展的社會棟梁與專業(yè)精英。先前，專業(yè)已首次納入2025年“強基計劃”招生，后續(xù)還將納入“理科試驗班”，于綜合評價批次和本科普通批次進行大類招生。

“藝術(shù)設(shè)計學(xué)”是同濟大學(xué)在新文科發(fā)展道路上展現(xiàn)同濟優(yōu)勢、突出同濟特色的重要舉措之一。學(xué)校通過設(shè)計學(xué)類專業(yè)的內(nèi)部融通以及與新工科專業(yè)的外部融合，賦予“藝術(shù)設(shè)計學(xué)”專業(yè)新的內(nèi)涵，推動從門類眾多的“小設(shè)計”走向系統(tǒng)創(chuàng)新的“大設(shè)計”，形成藝術(shù)設(shè)計和工業(yè)設(shè)計并駕齊驅(qū)的藝工交叉專業(yè)格局，培養(yǎng)具備國際前瞻視野、綜合設(shè)計能力、跨學(xué)科知識融合能力和創(chuàng)新領(lǐng)導(dǎo)力的藝術(shù)設(shè)計領(lǐng)軍人才。該專業(yè)今年在本科藝術(shù)甲批次平行段（美術(shù)與設(shè)計類）進行招生。

二、今年同濟大學(xué)在本科招生上有哪些新變化？

周俊鶴：2025年，同濟大學(xué)以“工程智能”（AI4E）為戰(zhàn)略突破口，推動傳統(tǒng)學(xué)科轉(zhuǎn)型、教學(xué)場景革新與教學(xué)模式重構(gòu)的深度變革，不斷夯實學(xué)校拔尖創(chuàng)新人才培養(yǎng)體系，進一步推動本科招生選拔從“常規(guī)招生”向“精準(zhǔn)選材”轉(zhuǎn)變，構(gòu)建以“學(xué)術(shù)志趣和發(fā)展?jié)摿Α睘閷?dǎo)向的拔尖創(chuàng)新人才選拔機制。具體包括以下幾個方面——

第一，招生布局結(jié)構(gòu)再優(yōu)化。剛才提到，同濟大學(xué)今年新增了“海洋科學(xué)與技術(shù)”“藝術(shù)設(shè)計學(xué)”2個專業(yè)，但本科招生專業(yè)數(shù)卻從73個降到了69個。主要原因就是，學(xué)校根據(jù)“優(yōu)勢工科、厚重理科、特色醫(yī)科、精品文科、前沿交叉”的整體學(xué)科發(fā)展布局，進一步深化了大類學(xué)科的優(yōu)化整合，在適度控制學(xué)科總量的前提下，加強學(xué)科交叉融合和傳統(tǒng)學(xué)科專業(yè)轉(zhuǎn)型升級。我們還持續(xù)優(yōu)化了今年的招生專業(yè)計劃，其中重點向工科、理科、醫(yī)科等重點招生專業(yè)和重點培養(yǎng)項目傾斜。

第二，拔尖特區(qū)培養(yǎng)再擴容。今年同濟大學(xué)新增人工智能（拔尖班）、圖靈班、嚴(yán)濟慈物理學(xué)英才班、數(shù)智人文拔尖班4個拔尖班，拔尖基地（班）總數(shù)增至10個，其中“人工智能（拔尖班）”通過“項目制+導(dǎo)師制”雙軌并行，著力培養(yǎng)引領(lǐng)未來的AI技術(shù)領(lǐng)袖和新場景建構(gòu)者；新增建筑學(xué)-應(yīng)用物理學(xué)、城鄉(xiāng)規(guī)劃-法學(xué)、地質(zhì)工程-應(yīng)用物理學(xué)3個雙學(xué)士學(xué)位項目，雙學(xué)士學(xué)位項目總數(shù)增至17個；新增人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實驗區(qū)項目5個，土木、建筑、環(huán)境領(lǐng)域領(lǐng)軍人才班3個。值得關(guān)注的是，學(xué)校拔尖特區(qū)培養(yǎng)項目已達43個，均納入校內(nèi)二次選拔。二次選拔的機會更多，規(guī)模更大，可以覆蓋滿足近一半普通批次的大類考生，也相信各位進入同濟大學(xué)的學(xué)生能在第一時間選擇到自己感興趣的培養(yǎng)方向。

第三，專業(yè)興趣導(dǎo)向再出新。去年，我們的招生亮點推出了“專業(yè)任意轉(zhuǎn)”的宣傳點，也得到了廣泛的社會關(guān)注。其實，同濟大學(xué)歷來以學(xué)生成長為中心，給予每位同學(xué)7次專業(yè)選擇機會已經(jīng)是同濟的“常規(guī)操作”和“標(biāo)配”。學(xué)校全力保障學(xué)生按照志趣愛好、發(fā)展?jié)摿x擇專業(yè)方向，不斷探索和發(fā)現(xiàn)自己真正熱愛的領(lǐng)域。特別是第一次專業(yè)選擇機會，就是符合條件的新生最快可在入學(xué)后通過校內(nèi)二次選拔申請進入特區(qū)培養(yǎng)。2025年，學(xué)校推出新的“專業(yè)任選”機制：工科試驗班（國豪精英班）全校工科專業(yè)可以任選，工科試驗班（卓越計劃班）四大領(lǐng)域?qū)I(yè)可以任選，經(jīng)濟管理試驗班、建筑類大類內(nèi)專業(yè)可以任選，理科試驗班學(xué)院內(nèi)專業(yè)也可以任選。

第四，志愿不報不錄更安心。同濟大學(xué)今年持續(xù)落實“0調(diào)劑（不報不錄取）”政策。對于進檔同濟大學(xué)普通批次的考生，學(xué)校將根據(jù)實際情況滿足錄取至考生排在前列的心儀大類志愿。目前，同濟大學(xué)招生采用“一省一策”工作思路，每個省份的志愿報考優(yōu)化方案都有不同，有意報考我校的上海考生可以直接前往各招生咨詢點詳細了解，也可以通過我校去年重磅推出的專屬AI咨詢大模型ChatTJ線上咨詢。值得一提的是，今年的ChatTJ2.0升級版，不僅可以為考生和家長提供24小時全天候、不斷線的咨詢服務(wù)，還能圍繞學(xué)生的職業(yè)生涯規(guī)劃目標(biāo)，幫助每位學(xué)生規(guī)劃大學(xué)生涯和成長路徑，實現(xiàn)“一生一策”。

第五，對德對歐資源更充沛。學(xué)校繼續(xù)發(fā)揮對德對歐的國際合作特色，依托中德工程學(xué)院這一“中德合作的燈塔項目”，升級推出優(yōu)勢本科專業(yè)“車輛工程”作為新增備案中外合作辦學(xué)項目專業(yè)。現(xiàn)有車輛工程、機械電子工程、建筑電氣與智能化3個中外合作辦學(xué)專業(yè)可供考生填報。同濟大學(xué)的中外合作辦學(xué)項目歷來以“高性價比”著稱，有三點優(yōu)勢：學(xué)費親民、模式更優(yōu)、深造不愁。學(xué)生在第四年，可根據(jù)自己的專業(yè)興趣，以及德國高校國際合作聯(lián)合會34所成員高校各自的專業(yè)特色，選擇留學(xué)高校。與我校簽約的外方高校都是相應(yīng)專業(yè)的特色院校，辦學(xué)條件有德國政府嚴(yán)格要求。畢業(yè)時，也能保證“三證”【①同濟畢業(yè)證（無中外合作標(biāo)記）；②同濟學(xué)位證；③外方高校學(xué)位證】到手。

三、請介紹一下啟迪書院的相關(guān)情況。

周俊鶴：同濟大學(xué)今年面向2025級本科新生推出啟迪書院。“啟迪”名稱取自《尚書》中的“啟迪后人”，意為開導(dǎo)智慧、追求卓越。今年，同濟大學(xué)設(shè)置啟迪書院，意在打破學(xué)科專業(yè)壁壘，面向大工程領(lǐng)域問題，全面對接同濟大學(xué)國家卓越工程師學(xué)院（國際工程師學(xué)院），樹立工程教育改革的新標(biāo)桿，為國家培養(yǎng)工程智能領(lǐng)域的戰(zhàn)略科技人才。

啟迪書院設(shè)置工科試驗班（卓越計劃班），實施“2+1+X”拔尖創(chuàng)新人才培養(yǎng)體系，創(chuàng)新“AI+X”與“X+AI”融通培養(yǎng)模式，旨在提升學(xué)生“科學(xué)素養(yǎng)、工程思維、學(xué)科交叉與實踐、AI創(chuàng)新能力、國際勝任力”綜合特質(zhì)，構(gòu)建覆蓋“共性基礎(chǔ)-領(lǐng)域基礎(chǔ)-專業(yè)教育-產(chǎn)業(yè)實踐”的全鏈條培養(yǎng)路徑，重塑凸顯“AI賦能、產(chǎn)教融合、學(xué)科交叉”的特色課程體系，通過AI本體專業(yè)和新工科專業(yè)優(yōu)勢互補共融，形成多學(xué)科交叉的領(lǐng)域方向獨特教學(xué)資源，盡享國家卓越工程師學(xué)院（國際工程師學(xué)院）的頂級產(chǎn)業(yè)界資源和深厚國際化底蘊。

此外，啟迪書院實施“本科基礎(chǔ)寬、碩士專業(yè)深、博士學(xué)術(shù)精”的培養(yǎng)模式，落實高端導(dǎo)師負責(zé)的完全學(xué)分制，探索拔尖創(chuàng)新人才培養(yǎng)新范式。書院將采用“雙院協(xié)同”管理模式，由專業(yè)學(xué)院和書院共同打造育人新模式，實現(xiàn)1+N導(dǎo)師指導(dǎo)不斷線、項目制課程參與不斷線、國際視野拓展不斷線，學(xué)生畢業(yè)后將赴國內(nèi)外一流大學(xué)繼續(xù)深造或者進入行業(yè)領(lǐng)域頭部企業(yè)就業(yè)。

四、啟迪書院的工科試驗班（卓越計劃班）如何設(shè)置領(lǐng)域內(nèi)的專業(yè)？

周俊鶴：同濟大學(xué)啟迪書院工科試驗班（卓越計劃班）實施跨專業(yè)、跨學(xué)科、跨院系的交叉培養(yǎng)，面向大工程領(lǐng)域問題，基于工程智能主要應(yīng)用場景設(shè)置了四大交叉學(xué)科領(lǐng)域——機器人、工程互聯(lián)網(wǎng)、智能網(wǎng)聯(lián)車輛和智慧空間。

以工程互聯(lián)網(wǎng)領(lǐng)域為例，工程互聯(lián)網(wǎng)聚焦賦能重大基礎(chǔ)設(shè)施智能化、綠色化轉(zhuǎn)型升級，面向基礎(chǔ)設(shè)施巨系統(tǒng)物質(zhì)流-能量流-信息流耦合作用機理與自適應(yīng)調(diào)控機制，培養(yǎng)國家急缺的既懂工程系統(tǒng)又精通信息技術(shù)的復(fù)合型人才。重塑低年級的共性基礎(chǔ)和領(lǐng)域基礎(chǔ)，創(chuàng)新形成了“電、力、信、感、算、控”核心課程體系，學(xué)生在完成領(lǐng)域共性培養(yǎng)后，根據(jù)專業(yè)志趣任意選擇領(lǐng)域內(nèi)專業(yè)進入高年級專業(yè)培養(yǎng)及深造，可以“信息流”為主線選擇人工智能相關(guān)本體專業(yè)，也可以“物質(zhì)流”或“能量流”為主線選擇新工科相關(guān)專業(yè)。

五、在工科試驗班（卓越計劃班）就讀的學(xué)生如何選擇具體領(lǐng)域，又如何在領(lǐng)域內(nèi)選擇專業(yè)呢？

周俊鶴：工科試驗班（卓越計劃班）學(xué)生在一年級末四大領(lǐng)域等額分流，二年級末領(lǐng)域內(nèi)專業(yè)任選。一年級末的領(lǐng)域確認，學(xué)生通過大一期間領(lǐng)域輪轉(zhuǎn)學(xué)習(xí)體驗確認領(lǐng)域意愿，參考學(xué)生的學(xué)業(yè)成績和綜合素養(yǎng)，分流進入對應(yīng)領(lǐng)域。二年級末的專業(yè)選擇是在領(lǐng)域內(nèi)進行“無門檻”任選，100%滿足學(xué)生意愿，無專業(yè)名額限制，不加設(shè)績點等考核條件。

六、學(xué)校的官方報考信息可以從哪些渠道平臺獲得？

大家通過以下途徑關(guān)注同濟大學(xué)的招生信息。

同濟大學(xué)招生辦公室地址：上海市四平路1239號

本科招生咨詢電話：021-65982643

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