青春因奮斗而無悔,青春因前進(jìn)而激昂。為了更好地激發(fā)同學(xué)們的潛能,濟(jì)南高新區(qū)正豐初級中學(xué)以視頻班會的形式,舉行了八年級的優(yōu)秀學(xué)子經(jīng)驗(yàn)分享會。
青春因奮斗而無悔,青春因前進(jìn)而激昂。為了更好地激發(fā)同學(xué)們的潛能,濟(jì)南高新區(qū)正豐初級中學(xué)以視頻班會的形式,舉行了八年級的優(yōu)秀學(xué)子經(jīng)驗(yàn)分享會。
曹若曦同學(xué)分享了電影《飛馳人生》中的一個片段,“我努力過無數(shù)次,但我知道,機(jī)會只出現(xiàn)在這其中的一兩次。”曹若曦以電影中的臺詞開啟分享。“學(xué)生時(shí)代的我們總是覺得只要努力就意味著有機(jī)會,就會成功,從來不覺得機(jī)會是什么特別難得的東西。后來發(fā)現(xiàn)努力才是最不值得炫耀的東西,也不應(yīng)該把一個人沒有成功全部歸結(jié)為沒有努力,這是姿態(tài)傲慢的表現(xiàn)。《老人與海》中講‘每一天都是一個新的日子。走運(yùn)當(dāng)然是好的,不過我情愿做到分毫不差。這樣,運(yùn)氣來的時(shí)候,你就有所準(zhǔn)備了。’希望我們都持之以恒努力,等待運(yùn)氣和機(jī)會”。
張瑞林霖同學(xué)分享的視頻中的小男孩天生患有會發(fā)出怪聲的病,這種病沒有藥物可以醫(yī)治,從小到大都在接受別人的嘲笑,在他長大的過程中,他身邊的同學(xué)們不斷治愈他,最終他通過努力成為了一名老師。視頻結(jié)束后,張瑞霖同學(xué)問了大家兩個問題,其中,最引人深思的就是第二個問題,如果你身邊也有他這樣的人,你會怎么辦?同學(xué)們熱烈響應(yīng),用積極暖心、充滿正能量的話語給出了回答。
李宛潼同學(xué)分享的視頻講述了女孩莉斯·默里,在原生家庭所處的環(huán)境中不斷努力,最終通過學(xué)習(xí)逆襲人生的故事。莉斯從小流浪、乞討,成長環(huán)境充斥著毒品、貧窮與絕望。15歲時(shí)母親的去世讓她幡然醒悟:“如果沉淪下去,結(jié)局只會和母親一樣悲慘”。 李宛潼說,“莉斯在地鐵上構(gòu)思獎學(xué)金論文的片段,表達(dá)了學(xué)習(xí)如何成為了她跨越階層的橋梁。她對機(jī)會的渴望,說明了她明白‘路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索’的人生真理。這部影片告訴我們,堅(jiān)定不移的信念與行動,可以幫助我們實(shí)現(xiàn)夢想。珍惜當(dāng)下,抓住機(jī)會,前路將一片光明。”
最后一個視頻由韓金鎂同學(xué)分享,《放牛班的春天》展示了教育的無窮魅力和深刻本質(zhì)。“什么是最好的教育?我想馬修就是一個很好的榜樣,也許音樂并不是唯一的答案,愛——有千萬種形式,但都要承載著人性中最善良最溫暖的光輝。馬修老師的言傳身教對于我而言,是一座高山,是一條河流,是一盞燈塔,我將要在這條教育的路上遠(yuǎn)行,現(xiàn)在,我知道——孩子們的春天,一個也不能少。”韓金鎂說。
“追風(fēng)趕月莫停留,平荒盡處是春山”。希望同學(xué)們激揚(yáng)“氣吞萬里如虎”的專注,擁有“千磨萬擊還堅(jiān)勁”的頑強(qiáng)。不負(fù)歷史,不負(fù)韶華,在新征程上續(xù)寫新的璀璨華章。
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