2月17日，新學期開學首日，齊魯醫藥學院領導班子成員與全體師生共聚課堂，共同聆聽“開學第一堂課”。學校領導深入教學一線，實地考察教學環境，觀摩教師授課方法與課堂互動，了解學生聽課狀態，并與師生展開面對面交流，全面營造“以教風促學風”的育人氛圍。

開學首日課堂上，學生精神飽滿、思維活躍，與教師圍繞課程內容展開深度互動；教師備課充分、講解生動，通過案例導入、情境模擬等多元化教學手段激發學習興趣。教師在專業課程中巧妙融入愛國主義教育元素，結合職業規劃引導與專業前沿動態，實現知識傳授與價值引領的有機統一。

“領導干部首節進課堂”是學校延續十余年的優良傳統。作為“四個第一”教學質量工程的核心環節，該活動既是檢驗教學秩序的重要標尺，也是強化學風建設的關鍵抓手。為保障首課質量，學校提前組織教學檢查，重點督導新開課教師試講、教學設備調試、課程思政設計等工作，并通過“線上+線下”雙線巡查機制，確保新學期教學工作高起點開局、高標準推進。

此次活動，附屬醫院、實習基地等教學單位也同步開展。教學質量監控管理處將系統梳理反饋數據，持續完善“督導-反饋-改進”閉環管理機制，為學校教育教學高質量發展注入新動能。（通訊員 齊魯醫藥學院邊棟）