近日，在濟(jì)南市教育局《2024年度濟(jì)南市教育綜合改革全鏈條培育項(xiàng)目驗(yàn)收評(píng)估結(jié)果公示》中，濟(jì)南信息工程學(xué)校《暖心育信，賦能學(xué)生向陽(yáng)生長(zhǎng)一一全環(huán)境視域下中職學(xué)校心育體系優(yōu)化與提升》獲評(píng)A等，也是入選的全市30個(gè)項(xiàng)目中唯一一所中職學(xué)校。

“暖心育信”項(xiàng)目緊扣心理健康教育的實(shí)踐性與實(shí)效性，立足中職學(xué)生心理發(fā)展需求，全面對(duì)標(biāo)學(xué)校戰(zhàn)略，通過(guò)“協(xié)同式”管理機(jī)制、“特色式”課程體系、“閉環(huán)式”干預(yù)機(jī)制、“全員式”師資團(tuán)隊(duì)，完善并提升了“一引領(lǐng)兩融合三貫通四舉措”特色心育工作體系，營(yíng)造了全環(huán)境滲透、全方位關(guān)注、全過(guò)程跟蹤、全主體融入的心育環(huán)境，有效提升了學(xué)生積極心理品質(zhì)和敬業(yè)樂(lè)學(xué)、精益求精的職業(yè)精神的發(fā)展。

成績(jī)的取得離不開(kāi)全體教職工的努力，也離不開(kāi)項(xiàng)目組成員的全力以赴。項(xiàng)目申報(bào)以來(lái)，學(xué)校組成了以副校長(zhǎng)閆少華為負(fù)責(zé)人的項(xiàng)目小組，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和專家多次指導(dǎo)下，項(xiàng)目組成員緊密協(xié)作，加班加點(diǎn)攻克一個(gè)又一個(gè)難關(guān)，最終取得優(yōu)異成績(jī)。

今后，學(xué)校將持續(xù)優(yōu)化并提升心育工作體系，將心理健康教育工作推向?qū)I(yè)化、特色化，鍛造特色心育品牌，促進(jìn)心理健康教育融入社會(huì)共育，既為同類中職學(xué)校提供借鑒和參考，也為社會(huì)心理服務(wù)提供“濟(jì)信”樣板。