彈指韶光,素華流年。回顧過(guò)去的2024,德州學(xué)院在這一年的發(fā)展,團(tuán)結(jié)奮進(jìn)、攻堅(jiān)克難,踔厲奮發(fā)、破浪篤行,取得了累累碩果,各項(xiàng)事業(yè)邁入高質(zhì)量發(fā)展新階段。
彈指韶光,素華流年。回顧過(guò)去的2024,德州學(xué)院在這一年的發(fā)展,團(tuán)結(jié)奮進(jìn)、攻堅(jiān)克難,踔厲奮發(fā)、破浪篤行,取得了累累碩果,各項(xiàng)事業(yè)邁入高質(zhì)量發(fā)展新階段。
站在新起點(diǎn),迎接新挑戰(zhàn)。讓我們通過(guò)“十件大事”,一起重溫德州學(xué)院這一年。
1、全面啟動(dòng)首批碩士研究生招生工作辦學(xué)層次和辦學(xué)水平實(shí)現(xiàn)歷史性蝶變
在省委省政府、市委市政府和廣大校友、社會(huì)各界朋友長(zhǎng)期關(guān)心支持下,在歷代德院人的辛勤付出及熱切企盼下,學(xué)校緊抓新一輪學(xué)位授予單位申報(bào)契機(jī),優(yōu)化頂層設(shè)計(jì),細(xì)化任務(wù)精準(zhǔn)落地,獲批碩士學(xué)位授予單位,電子信息、材料與化工兩個(gè)碩士學(xué)位點(diǎn)已啟動(dòng)首批招生工作。
校黨委、校行政舉全校之力,聚全校之智,持續(xù)推進(jìn)高質(zhì)量發(fā)展,加強(qiáng)學(xué)科建設(shè)龍頭地位,統(tǒng)籌推進(jìn)教育科技人才一體化發(fā)展,以本科教育為主,大力發(fā)展專業(yè)學(xué)位研究生教育,深化城校命運(yùn)共同體建設(shè),全面提升人才培養(yǎng)質(zhì)量和服務(wù)區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會(huì)高質(zhì)量發(fā)展能力,奮力開(kāi)創(chuàng)高水平有特色國(guó)際化應(yīng)用型大學(xué)建設(shè)新局面。
2、扎實(shí)為學(xué)校事業(yè)高質(zhì)量發(fā)展提供紀(jì)律保障
學(xué)校緊緊圍繞目標(biāo)要求和工作安排,精心研究謀劃、周密部署推進(jìn),堅(jiān)持理論學(xué)習(xí)中心組帶頭學(xué)、培訓(xùn)班次集中學(xué)、“第一議題”跟進(jìn)學(xué)、線上線下同步學(xué)、以案明紀(jì)促進(jìn)學(xué),進(jìn)一步加強(qiáng)干部紀(jì)律作風(fēng),強(qiáng)化廣大黨員擔(dān)當(dāng)作為。
3、入選全國(guó)“雙帶頭人”教師黨支部書(shū)記“強(qiáng)國(guó)行”專項(xiàng)行動(dòng) 黨建+思政育人成效凸顯
深入推進(jìn)“一融雙高”建設(shè),開(kāi)展黨建與業(yè)務(wù)“雙優(yōu)”創(chuàng)建,實(shí)施“黨建賦能”“培優(yōu)增效”“品牌亮化”和“先鋒爭(zhēng)創(chuàng)”4項(xiàng)行動(dòng),成立8個(gè)功能型黨支部。落實(shí)黨建“雙創(chuàng)”和“雙帶頭人”培養(yǎng)機(jī)制,新增省“雙帶頭人”教師黨支部書(shū)記工作室1個(gè),獲批全國(guó)、全省“雙帶頭人”教師黨支部書(shū)記“強(qiáng)國(guó)行”專項(xiàng)行動(dòng)團(tuán)隊(duì)各1個(gè),2個(gè)支部順利通過(guò)第三批全國(guó)黨建工作“樣板支部”驗(yàn)收,2部原創(chuàng)黨員教育電視片在“燈塔-黨建在線”平臺(tái)展播,獲評(píng)2024年度省“優(yōu)秀黨課”“我來(lái)講黨課”“我和我的支部”等作品4項(xiàng)、德州市“攻堅(jiān)榜樣”1項(xiàng)。
黨建+思政提高“大思政”育人的針對(duì)性、吸引力、輻射力,“學(xué)悟信行”培養(yǎng)有信仰講信仰的新時(shí)代大學(xué)生,獲第三屆全省學(xué)校思政課教學(xué)比賽一等獎(jiǎng)2項(xiàng),2項(xiàng)作品入選第七屆“全國(guó)高校網(wǎng)絡(luò)教育優(yōu)秀作品推選展示活動(dòng)”,開(kāi)展慶祝中華人民共和國(guó)成立75周年等系列活動(dòng),新時(shí)代愛(ài)國(guó)主義教育更加深入人心,《堅(jiān)持“五聚焦五著力”打造高質(zhì)量思政課》《“兩個(gè)課堂”培植傳統(tǒng)文化融入思政教育沃土》等育人經(jīng)驗(yàn)。
4、圓滿完成新一輪本科教育教學(xué)審核評(píng)估 充分展示半個(gè)多世紀(jì)以來(lái)的辦學(xué)成果
根據(jù)教育部教育質(zhì)量評(píng)估中心和山東省教育廳工作安排,5月13日-6月5日,教育部本科教育教學(xué)審核評(píng)估專家組對(duì)學(xué)校進(jìn)行全面評(píng)估。對(duì)照新一輪教育教學(xué)審核評(píng)估各項(xiàng)指標(biāo),各單位、各部門(mén)通力協(xié)作、密切配合,全體干部師生立足崗位、履職盡責(zé),以最飽滿的精神狀態(tài)接受新一輪本科教育教學(xué)審核評(píng)估。
學(xué)校扎實(shí)開(kāi)展專家反饋意見(jiàn)整改工作,制定修訂《德州學(xué)院本科課堂教學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià)實(shí)施辦法》《德州學(xué)院教學(xué)質(zhì)量文化建設(shè)實(shí)施方案(試行)》等制度文件17項(xiàng),本科教育教學(xué)質(zhì)量保障體系進(jìn)一步健全,教育教學(xué)質(zhì)量得到評(píng)估專家組高度肯定。
《強(qiáng)化“產(chǎn)教融合” 構(gòu)建培養(yǎng)高素質(zhì)應(yīng)用型人才模式》等相關(guān)改革經(jīng)驗(yàn)成果,被推薦為教育部新一輪審核評(píng)估工作示范案例。
5、持續(xù)深化教育教學(xué)改革科技創(chuàng)新和人才培養(yǎng)實(shí)現(xiàn)雙豐收
全面落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù),涵育德智體美勞全面發(fā)展的時(shí)代新人。健全“招生-培養(yǎng)-就業(yè)”聯(lián)動(dòng)機(jī)制,聚焦省“十強(qiáng)”優(yōu)勢(shì)產(chǎn)業(yè)和德州市十二條標(biāo)志性產(chǎn)業(yè)鏈,構(gòu)建高質(zhì)量應(yīng)用型創(chuàng)新人才培養(yǎng)體系,新上專業(yè)2個(gè),通過(guò)師范類專業(yè)二級(jí)認(rèn)證、中期審核、教育部本科專業(yè)備案專業(yè)等8個(gè),建設(shè)高水平課程70門(mén),獲批省級(jí)一流本科課程14門(mén),獲評(píng)省級(jí)教學(xué)名師1名,獲批省教改重大項(xiàng)目、重點(diǎn)領(lǐng)域教學(xué)改革試點(diǎn)項(xiàng)目等16項(xiàng),省普通高等學(xué)校青年教師教學(xué)比賽及教學(xué)創(chuàng)新大賽等獲獎(jiǎng)30項(xiàng),獲批省級(jí)現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)及專業(yè)特色學(xué)院3個(gè)、省級(jí)實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地示范中心及示范性基層教學(xué)組織4個(gè),獲批省級(jí)實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心及項(xiàng)目、虛擬仿真實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心、新舊動(dòng)能轉(zhuǎn)換公共實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目、特色化網(wǎng)絡(luò)安全產(chǎn)教融合創(chuàng)新中心首批建設(shè)試點(diǎn)項(xiàng)目等10個(gè)(項(xiàng))。
扎實(shí)推進(jìn)“一專業(yè)一競(jìng)賽一基地”建設(shè),獲國(guó)家級(jí)、省級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)917項(xiàng),同比增長(zhǎng)24%以上,獲第十四屆“挑戰(zhàn)杯”山東省大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計(jì)劃競(jìng)賽省賽銀獎(jiǎng)1項(xiàng)、銅獎(jiǎng)7項(xiàng);山東省大學(xué)生醫(yī)學(xué)技術(shù)技能大賽團(tuán)體二等獎(jiǎng)2項(xiàng)、單項(xiàng)一等獎(jiǎng)1項(xiàng);大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計(jì)劃獲批國(guó)家級(jí)、省級(jí)立項(xiàng)50項(xiàng),均創(chuàng)歷年新高。就業(yè)育人全覆蓋,獲批全省大學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)賦能中心建設(shè)試點(diǎn)單位,1人獲全國(guó)“高校畢業(yè)生基層就業(yè)卓越獎(jiǎng)學(xué)金”,1項(xiàng)案例獲評(píng)全省2024年數(shù)字化賦能教育管理信息化建設(shè)與應(yīng)用典型案例,1項(xiàng)研究成果獲中國(guó)商業(yè)聯(lián)合會(huì)服務(wù)業(yè)科技創(chuàng)新獎(jiǎng),獲批教育部供需對(duì)接就業(yè)育人項(xiàng)目和第一批產(chǎn)學(xué)合作協(xié)同育人項(xiàng)目50項(xiàng)。
實(shí)踐育人交出新答卷,共建德州市志愿服務(wù)培訓(xùn)學(xué)院暨志愿服務(wù)項(xiàng)目孵化基地,2支團(tuán)隊(duì)入選“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐全國(guó)重點(diǎn)團(tuán)隊(duì),成功申報(bào)20支國(guó)家級(jí)志愿服務(wù)隊(duì)和志愿宣講團(tuán),數(shù)量位居全省高校前列,魯喀專項(xiàng)支教團(tuán)圓滿完成援疆支教工作,161名畢業(yè)生入選“西部計(jì)劃”志愿者,6人獲評(píng)全國(guó)西部計(jì)劃優(yōu)秀志愿者。
6、召開(kāi)第40個(gè)教師節(jié)表彰大會(huì) 大力弘揚(yáng)教育家精神 加強(qiáng)新時(shí)代高素質(zhì)專業(yè)化教師隊(duì)伍建設(shè) 尊師重教氛圍愈加濃厚
制定實(shí)施《德州學(xué)院人才引進(jìn)與管理暫行辦法》《德州學(xué)院高質(zhì)量發(fā)展業(yè)績(jī)認(rèn)定的通知辦法(試行)》,優(yōu)化人才發(fā)展環(huán)境,激活高素質(zhì)師資隊(duì)伍新動(dòng)能,2024年引進(jìn)國(guó)家和省部級(jí)高層次人才8人,新增博士95人,其中培育博士9人,入選省“外專雙百計(jì)劃”專家、省政府特殊津貼專家、省優(yōu)秀科技工作者、省青年科技人才托舉工程項(xiàng)目學(xué)者等5人,獲批省級(jí)青創(chuàng)團(tuán)隊(duì)5個(gè)。
以“弘揚(yáng)踐行教育家精神,勇?lián)聲r(shí)代育人使命”為主題,制定《德州學(xué)院慶祝第40個(gè)教師節(jié)暨師德師風(fēng)宣傳月活動(dòng)方案》,舉辦師德培訓(xùn)、名師講堂、輔導(dǎo)員沙龍及常態(tài)化教師專題學(xué)習(xí)培訓(xùn)等,推動(dòng)弘揚(yáng)踐行教育家精神落地生根,建立教師榮譽(yù)表彰體系,選樹(shù)表彰,致敬榮退教師和從事教育工作滿30年教職工,開(kāi)設(shè)“德苑人物”“優(yōu)秀教師風(fēng)采”等融媒體專欄,榜樣示范引領(lǐng)效應(yīng)愈加凸顯,尊師重教氛圍愈加濃厚。
7、成立魯錦學(xué)院 董仲舒書(shū)院傳承中華民族歷史和文化育人特色進(jìn)一步彰顯
堅(jiān)持守正創(chuàng)新,在傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化中推進(jìn)文化創(chuàng)新,賡續(xù)歷史文脈。成立“德州學(xué)院魯錦學(xué)院”,聚焦文化傳承、活態(tài)創(chuàng)新、產(chǎn)教融合、科教融合,著力打造“品質(zhì)、文化、時(shí)尚”新魯錦,推動(dòng)魯錦產(chǎn)業(yè)提質(zhì)升級(jí)。成立“德州學(xué)院董仲舒書(shū)院”,著重培養(yǎng)理論基礎(chǔ)厚、學(xué)科背景寬、綜合素質(zhì)高、創(chuàng)新能力強(qiáng)、視野開(kāi)闊、具有社會(huì)責(zé)任感和符合新時(shí)代要求的高素質(zhì)拔尖創(chuàng)新應(yīng)用型人才。2件作品入選教育部“禮敬中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化”活動(dòng)遴選名單,“三個(gè)途徑”推動(dòng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化激發(fā)學(xué)生發(fā)展的內(nèi)生動(dòng)力,開(kāi)設(shè)《陶塤演奏與制作》《茶文化與茶健康》等116門(mén)課程,其中《中國(guó)古詩(shī)詞探勝》獲評(píng)山東省一流本科課程;陶藝、版畫(huà)及武術(shù)等第二課堂30門(mén)課程覆蓋學(xué)生2000余名;藝雅閣書(shū)畫(huà)社、新意話劇團(tuán)、子衿漢服社等10個(gè)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化社團(tuán)在校園內(nèi)熠熠生輝。
8、推動(dòng)產(chǎn)學(xué)研深度融合 探索創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)新引擎服務(wù)區(qū)域經(jīng)濟(jì)高質(zhì)量發(fā)展的契合度和貢獻(xiàn)度不斷提升
政產(chǎn)學(xué)研共商共建,20名教師擔(dān)任科技副總,39支服務(wù)團(tuán)隊(duì)對(duì)接德州市現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)體系,135名教師到企事業(yè)單位掛職;與德城區(qū)共建少年科學(xué)院、基礎(chǔ)教育教師發(fā)展中心,50名教師被聘為科學(xué)副校長(zhǎng);新建4個(gè)成果轉(zhuǎn)化基地;成立信創(chuàng)實(shí)驗(yàn)室、德州市工業(yè)仿真與智能制造產(chǎn)業(yè)共同體,高價(jià)值成果落地轉(zhuǎn)化收入1211.85萬(wàn)元,較去年增幅119.2%,《“四個(gè)聚力”深化校城融合,賦能地方高質(zhì)量發(fā)展》經(jīng)驗(yàn)做法廣受好評(píng)。持續(xù)優(yōu)化學(xué)科專業(yè)布局,重點(diǎn)建設(shè)六大學(xué)科群。
推進(jìn)有組織科研,2024年度獲批國(guó)家、省級(jí)科研項(xiàng)目62項(xiàng),新增自然科學(xué)類省、市級(jí)科研平臺(tái)5個(gè),校企聯(lián)合開(kāi)展技術(shù)開(kāi)發(fā)、技術(shù)服務(wù)類科研項(xiàng)目275項(xiàng),發(fā)表高水平學(xué)術(shù)論文110余篇,出版學(xué)術(shù)專著21部,獲批高質(zhì)量智庫(kù)成果8項(xiàng),授權(quán)國(guó)內(nèi)發(fā)明專利71項(xiàng),獲省部級(jí)科研獎(jiǎng)勵(lì)4項(xiàng),參與制定并被頒布執(zhí)行行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)1項(xiàng)、團(tuán)體標(biāo)準(zhǔn)1項(xiàng)。
9、完成“民生事項(xiàng)清單”重點(diǎn)工作 加大保障和改善民生工作力度 全面提升基層管理服務(wù)效能
2024年度“民生事項(xiàng)清單”重點(diǎn)工作進(jìn)展順利。完成老舊操場(chǎng)提升改造,建成標(biāo)準(zhǔn)化排球場(chǎng)8個(gè),彩色跑道3862平方米,總施工面積達(dá)26902平方米。完成8棟公寓樓管道、墻面及洗漱間升級(jí)改造。智慧圖書(shū)館藏借閱一體化。投入2039萬(wàn)元更新1497臺(tái)(套)教學(xué)科研儀器設(shè)備,教學(xué)科研儀器設(shè)備總值達(dá)3.05億元。新建智慧教室26間,改造14間,線上線下智能化教學(xué)更便捷。完善智慧校園“云上德院”教務(wù)、學(xué)工、財(cái)務(wù)等19個(gè)應(yīng)用系統(tǒng)、61個(gè)工作流程,實(shí)現(xiàn)“一網(wǎng)通辦”,全年發(fā)起相關(guān)工作事項(xiàng)31252項(xiàng),辦結(jié)27244項(xiàng),2項(xiàng)案例入選數(shù)字化賦能教育管理信息化建設(shè)與應(yīng)用典型案例,獲評(píng)省“智慧教育示范校”創(chuàng)建單位、第八屆智慧高校CIO論壇“智慧校園—?jiǎng)?chuàng)新高校”獎(jiǎng)。加強(qiáng)“兩室三中心”建設(shè),優(yōu)化“面對(duì)面”服務(wù)機(jī)制,解決學(xué)生問(wèn)題819項(xiàng)。
全面推進(jìn)依法治校、現(xiàn)代大學(xué)治理體系建設(shè),全省“八五”普法中期表現(xiàn)突出個(gè)人1人,獲評(píng)省教育督導(dǎo)學(xué)會(huì)工作先進(jìn)單位、省學(xué)校安全工作突出集體、省“校園天眼”一期工程建設(shè)先進(jìn)單位,入選首批省依法治校示范校。
10、獲批山東省俄羅斯中亞經(jīng)濟(jì)文化研究中心開(kāi)放辦學(xué)再上新臺(tái)階
學(xué)校堅(jiān)持高水平教育對(duì)外開(kāi)放,統(tǒng)籌做好“引進(jìn)來(lái)”和“走出去”兩篇大文章,國(guó)際化辦學(xué)能力和水平不斷提升。獲批成立山東省外事智庫(kù)—山東省俄羅斯中亞經(jīng)濟(jì)文化研究中心。遴選并資助10名青年骨干教師赴芬蘭訪學(xué)研修,啟動(dòng)首批大規(guī)模學(xué)生出國(guó)交流項(xiàng)目。
學(xué)校入選首批“中國(guó)—東盟千校攜手計(jì)劃”項(xiàng)目學(xué)校,主辦中國(guó)(山東)—印度尼西亞高校國(guó)際合作聯(lián)盟第二次會(huì)議,成立德州學(xué)院泰國(guó)語(yǔ)言文化交流中心,組織召開(kāi)“跨區(qū)域合作與可持續(xù)發(fā)展,黃河與湄公河流域的協(xié)同發(fā)展”學(xué)術(shù)研討會(huì),舉辦“走近齊魯文化 感知鄉(xiāng)村振興”中菲青年友好交流周,成立德州市教育國(guó)際化工作聯(lián)盟。
承辦教育部中外語(yǔ)言交流合作中心“漢語(yǔ)橋”外國(guó)校長(zhǎng)訪華團(tuán)項(xiàng)目,完成2名教師、8名志愿者選派和資助工作,拉曼大學(xué)孔子學(xué)院志愿者在第四屆“最·孔院”全球短視頻征集活動(dòng)中獲一等獎(jiǎng)1項(xiàng)、三等獎(jiǎng)3項(xiàng)。
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