近日,為積極響應濟南高新區教育文體部“三引導”行動,大力推進校家社協同育人“教聯體”建設,濟南高新區漢峪小學2022級1班“樂學”成長共同體的同學們,在熱心家長組織下,走進濟南市生態環境監測中心...
近日,為積極響應濟南高新區教育文體部“三引導”行動,大力推進校家社協同育人“教聯體”建設,濟南高新區漢峪小學2022級1班“樂學”成長共同體的同學們,在熱心家長組織下,走進濟南市生態環境監測中心,開啟了一次充滿意義的環保主題研學活動。
踏入水生態文明展廳,同學們仿佛進入一個奇妙的生態世界。中華鳑鲏、黃河刀鱭等水質改善指示物種一一呈現在眼前,這些靈動的生命展示著濟南市生物多樣性保護的斐然成果。同學們認真聆聽講解,深入學習水生態監測知識,通過圖文并茂的資料,清晰了解到濟南市域及小清河全流域水環境多年來的變遷軌跡。
在空氣質量預報預警中心,同學們變身“氣象小專家”。工作人員詳細介紹空氣質量分析及預報結果發布流程,同學們專注傾聽,感受著科技在環境監測中的強大力量。近年來濟南市環境空氣質量的改善數據,讓大家切實體會到城市環境的積極變化。
隨后,同學們來到環境監測實驗室,他們參觀了各類先進的環境監測儀器設備其中,最讓同學們激動的是親自操作顯微鏡觀察水中微生物,體驗水生生物監測過程。他們聚精會神地調整顯微鏡焦距,仔細觀察目鏡里的微小世界,認真記錄下看到的一切,完全沉浸在環保職業體驗的樂趣中。
此次小記者研學活動,讓同學們收獲滿滿。他們通過實地觀察、聆聽講解、親身體驗等多種方式,全面且深入地了解了大氣、水等環境監測知識,深刻認識到環境保護對于人類生存和發展的重要意義,也掌握了許多實用的環保方法。這種沉浸式的研學體驗,不僅拓寬了小記者們的知識面,更提升了他們的觀察力、思考力和記錄能力。
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