為了踐行五育并舉,融合育人教育理念,更好地引導學生在勞動實踐中探索植物生長的科學規律,樹立勞動觀念,培養勞動習慣,提高勞動能力,濟南市歷城區祥泰實驗學校四、五年級聯合中隊的隊員們在老師的帶...
為了踐行五育并舉,融合育人教育理念,更好地引導學生在勞動實踐中探索植物生長的科學規律,樹立勞動觀念,培養勞動習慣,提高勞動能力,濟南市歷城區祥泰實驗學校四、五年級聯合中隊的隊員們在老師的帶領下開展“勞動+”融合實踐活動。
在科學課堂上,老師為隊員們廣泛普及了常見的中草藥及蔬菜的功效及營養價值,講解了種植知識,隊員們聽得津津有味,也讓隊員們深刻地感受到從種植到打理都是一門深奧的學問,只有平日的付出和呵護才能澆灌出豐厚的收獲。
在勞動課上,老師邊講解中草藥及蔬菜的播種要領邊進行操作,隊員們在老師的指導下,刨坑挖穴,鑿地播種,播撒肥料,活動秩序井然,配合默契。
隊員們大展身手,每個人都肩負著各自的任務,有的負責松土,有的則把“種子”慢慢地放進挖好的坑里,有的負責澆水,還有的給種植好的蔬菜蓋土。
植物播種時不僅要注意適宜的密度,還要注意幼苗區間的科學性、合理性,隊員們在勞動老師的指導下,一邊測量土地面積,一邊利用數學課程中植樹問題的知識得出幼苗之間的株距,并計算出播種幼苗的棵數,深度融合了數學學科與勞動學科的知識聯系。
四年級的隊員們把植物成長的點滴記錄下來,對植物所需要的環境進行全面的調查,用圖片、文字、繪畫等形式與大家分享勞動的快樂。
五年級的隊員們,清晨摘了蔥,帶回家做成了蔥油餅和蔥花炒雞蛋。晚餐時分,全家人圍坐在一起,品嘗著同學們親手制作的蔥油餅和炒菜。通過這次勞動實踐,同學們深刻體會到了勞動的艱辛與快樂,以及親手制作美食的成就感。
勞動教育不僅能獲得勞動技能、養成勞動習慣,更能磨煉意志品質、培養責任擔當,進而形成正確的世界觀、人生觀、價值觀,孩子們種植中草藥,讓傳統文化的種子在心中生根發芽。祥泰實驗學校將會繼續依托勞動實踐基地,為學生搭建更多的實踐平臺,讓學生參與種植、管理、收獲的全過程,讓學生在不同的季節收獲不同的果實,感受來自生活的教育。
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