濟南大學城實驗高級中學自推行全員全程陪伴式自習輔導及作例研究以來,進行多元探索,采取了多項有力舉措。近日,為更好提高教學質量,加快教學改革進程,教學部與德育部聯合召開了班長、學習委員會議,...
濟南大學城實驗高級中學自推行全員全程陪伴式自習輔導及作例研究以來,進行多元探索,采取了多項有力舉措。近日,為更好提高教學質量,加快教學改革進程,教學部與德育部聯合召開了班長、學習委員會議,會議由德育部副主任張新府主持。
教科研部主任張繼平對晚自習作業時間提出科學、合理規劃,帶領學生們觀看自習輔導規范視頻,并再次強調了高效自習“六不”原則,明確關鍵節點,制定各年級作業考試化實施課表,實行作業考試化,營造“在與不在,一樣精彩”的至善學子自主管理氛圍。
作業是課堂教學的延伸和拓展,既是一次教學全流程的終結性環節,也是不可缺少的關鍵環節,更是教學改革的“最后一納米”。下一步,學校將以《全員全程陪伴式自習輔導與“作例研究”的實施方案》為指引,不斷創新突破,推動課堂教學改革向縱深發展,實現學生全面而有個性化成長,持續提高學校教育教學品質。
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