近日，濟南高新區景匯小學舉辦了一場教師培訓活動，全體教師聆聽了濟南高新區智庫專家李文軍的精彩講座，主題為《言為士責，行為世范》。這場講座極大地激勵了景匯小學的教師們，堅定了他們“科學育人，文化鑄魂，躬耕踐行獻高新”的信念和決心。

培訓活動在莊嚴的宣誓儀式中拉開序幕，由四級部老師帶領全體教師共同宣誓。教師們鏗鏘有力的誓言，猶如璀璨的光芒，照亮了教育的道路，為整個活動奠定了振奮人心的基調。

隨后是“景匯故事分享會”環節。崔雪、申月、張麗瀠、王文娟、劉同華、魏方麗六位老師依次走上講臺，用真摯的情感講述了景匯小學教師們發生的感人故事。

崔雪老師分享了《我的副班——鐵漢柔情包老師》，講述了包老師嚴厲而又不失溫情的一面；申月老師的《三個女人一臺戲》則生動展現了團隊合作的默契與歡樂；張麗瀠老師在《臨時組建的美術組》中，講述了團隊在緊急任務中展現出的凝聚力和創造力；王文娟老師的《小皮鞋和運動鞋》則通過一雙鞋子的故事，傳達了教育中的細節關懷；劉同華老師的《一個團隊的故事》和劉同華老師的《溫暖與感動》，分別從不同角度展現了景匯教師團隊的協作精神和無私奉獻的“微光”精神。每一個故事都如同夜空中最亮的星，雖小卻足以照亮人心。

李文軍結合景匯小學的現狀，以提振教師隊伍士氣為核心議題，與老師們進行了一場深入而富有啟迪性的交流。他從老一輩教育者的光輝事跡談起，闡述了孩子成長的轉變如何成為促進家長對教師與學校態度積極轉變的關鍵動力。李文軍還分享了個人悉心指導女兒獲得英語四級高分的溫馨故事。他進一步強調，教育的首要任務是傳承文化，讓學生在學習知識技能的同時，樹立起文化自信與文化自覺。

培訓間歇，一群熱情的英語老師被知識的吸引力所驅使，自發地聚集到李文軍的周圍，急切地尋求教好學好英語的寶貴經驗。李文軍的講解如同春風化雨，不僅為老師們指明了前進的方向，更激發了他們探索和實踐新型教學模式的熱情。