為全面營造立德樹人的教育環(huán)境，并有效提升假期生活質(zhì)量，濟(jì)南高新區(qū)漢峪小學(xué)積極響應(yīng)高新區(qū)“三引導(dǎo)”行動號召，攜手家庭與社區(qū)，整合優(yōu)質(zhì)教育資源，精心策劃并實(shí)施了形式多樣、內(nèi)容豐富的成長共同體活動，為學(xué)生們打造了一個(gè)充滿活力與機(jī)遇的假期成長平臺。近日，濟(jì)南高新區(qū)漢峪小學(xué)三、四年級學(xué)生的“學(xué)生成長共同體”活動正開展得如火如荼，亮點(diǎn)紛呈。

健康，作為學(xué)習(xí)與生活的堅(jiān)實(shí)基石，在漢峪小學(xué)的假期生活中占據(jù)了重要位置。學(xué)生們將日常鍛煉融入生活，與家人共赴自然，漫步林間小道，或在綠茵場上盡情奔跑，汗水與笑聲交織成“我運(yùn)動、我健康、我快樂”的夏日旋律。這種家庭參與式的運(yùn)動模式，不僅顯著提升了學(xué)生的身體素質(zhì)，還加深了親子間的情感紐帶。

暑假期間，漢峪小學(xué)的校園里雖靜謐，但書香不減。學(xué)生們或獨(dú)自沉浸在書頁間，拓寬知識視野；或三兩成群，共讀經(jīng)典，分享心得。從文學(xué)名著到科普百科，從童話寓言到歷史傳記，每一本書都成為了他們探索世界的窗口。閱讀，不僅讓孩子們的暑假生活更加充實(shí)，更在無形中促進(jìn)了思維碰撞與情感共鳴。

漢峪小學(xué)的成長共同體活動還鼓勵(lì)學(xué)生走出家門，參與多樣化的實(shí)踐活動。有的學(xué)生深入課本，進(jìn)行知識拓展；有的則走進(jìn)社區(qū)，參與志愿服務(wù)，體驗(yàn)社會百態(tài)；還有的學(xué)生學(xué)習(xí)樂器演奏，學(xué)習(xí)烹飪等生活技能。這些實(shí)踐活動不僅拓寬了學(xué)生的視野，還鍛煉了他們的動手能力、團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力和社會適應(yīng)能力，為他們的成長之路增添了寶貴財(cái)富。

此外，漢峪小學(xué)還高度重視紅色教育的傳承與弘揚(yáng)。在家長的陪同下，學(xué)生們探訪紅色教育基地，聆聽革命先烈的英勇事跡，感受紅色精神的深刻內(nèi)涵。通過重溫紅色經(jīng)典、朗誦愛國詩篇等形式，學(xué)生們表達(dá)了對黨和祖國的無限熱愛與崇高敬意，紅色種子在他們心中生根發(fā)芽，茁壯成長。

在家校社的共同努力下，漢峪小學(xué)的成長共同體活動取得了顯著成效。學(xué)生們在相互學(xué)習(xí)與合作中收獲了友誼與成長，綜合素質(zhì)得到了全面提升。展望未來，漢峪小學(xué)將繼續(xù)深化家校社協(xié)同育人機(jī)制，依托智慧高效的共育平臺，為學(xué)生們的全面發(fā)展創(chuàng)造更加優(yōu)越的環(huán)境與條件，助力他們在未來的道路上綻放光彩，成就非凡人生。