夏日炎炎,蟬鳴聲聲,濟南高新區景匯小學三級部“學生成長共同體”活動正如火如荼地進行著,為學生們的暑期生活增添了無盡的活力與色彩。在這個充滿挑戰與樂趣的平臺上,同學們不僅鞏固了知識,還鍛煉了...
夏日炎炎,蟬鳴聲聲,濟南高新區景匯小學三級部“學生成長共同體”活動正如火如荼地進行著,為學生們的暑期生活增添了無盡的活力與色彩。在這個充滿挑戰與樂趣的平臺上,同學們不僅鞏固了知識,還鍛煉了體魄,提升了綜合素質。
清晨的第一縷陽光灑滿校園,三級部的“學生成長共同體”成員們已整裝待發,齊聚樓下小廣場開始晨跑鍛煉。從熱身到跑步,再到放松,每個環節都井然有序。苗雅茹同學分享道:“健康的身體是學習的基石,晨跑不僅讓我精力充沛,還能在假期中享受運動的樂趣。”
在楊天彤媽媽的帶領下,“小荷才露尖尖角成長共同體小組”成員們積極參與勞動實踐,從簡單的家務勞動做起,如掃地、擦桌子等。通過親身參與,同學們體會到了勞動的艱辛與快樂,也培養了積極的勞動態度。“勞動是生活的基礎,是幸福的源泉。”這句話在他們心中生根發芽。
另一邊,“向日葵成長共同體小組”則在孫瑞清媽媽的指導下,動手制作起了香噴噴的奶茶。從準備材料到調配口味,每一步都充滿了樂趣與挑戰。當第一杯奶茶出爐時,組員們迫不及待地品嘗起來,臉上洋溢著滿足與幸福的笑容。
在“成長共同體”活動中,同學們還養成了良好的閱讀習慣。他們或獨自閱讀,或結伴討論,將書中的精華記錄下來。“書海擷英,筆墨留香。”每一次的摘抄與心得都是對知識的積累與沉淀。
“向日葵成長共同體小組”還堅持每日練字打卡。一筆一畫間,不僅展現了同學們的書法功底,更磨礪了他們的心性。
“天天向上成長共同體小組”的同學們則通過繪畫、手工、機器人拼裝等藝術創作方式,將自己的所見所感轉化為一件件精美的作品。他們用色彩描繪世界,用雙手創造美好,展現了藝術的獨特魅力。
對于“成長共同體”活動,家長們紛紛表示支持與贊賞。“這不僅為孩子們提供了一個安全、舒適的成長環境,還讓他們在玩中學、學中玩。”孫瑞清媽媽感慨道,“看到孩子們開心的樣子,我們做家長的也感到十分欣慰。”
星光不問趕路人,時光不負有心人。景匯小學三級部的“成長共同體”活動在暑期中取得了明顯效果,為學生們的全面發展奠定了堅實基礎。未來,他們將繼續在這個大家庭中扎實積淀、不斷成長,為更加輝煌的明天而努力奮斗。
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