原標題：高校經濟學考“男人有錢就變壞”，網友搶答！評論真相了…

導讀

上大學最怕什么？一是期末考，二是四六級，但是如果你碰上了下面這樣的大學老師，那就自求多福吧。

如何看待“男人有錢就變壞”？

拍微視頻向大觀園的“劉姥姥”解釋科研問題！

……

這些是考題？沒錯！

近日@四川大學 公布了一批該校老師出的腦洞考題。

考題新穎不重要，

關鍵是

同學們是怎么作答的呢？

看到答案笑岔！

如何看待男人有錢就變壞，你會怎么答？

近日四川大學通過官方微信公眾號公布了一批該校老師出的腦洞考題，并公布了學生的作答，其中很多問題也引起了網友的討論，快來看你會答嗎？

題目一：如何看待“男人有錢就變壞”這種說法？

課程名稱：愛情婚姻經濟學

任課老師：張引穎 

四川大學華西公共衛生學院（華西第四醫院）

學生答案（節選）

學生答案一：

王芳 材料科學與工程學院

社會上的確存在“男人有錢就變壞”這一現象。由于婚戀關系是理性人在稀缺資源中的分配關系，同經濟學所研究的問題（經濟主體如何通過選擇來確定社會稀缺資源得到有效利用的科學）相一致。

并不是所有情況下“男人有錢就變壞”。根據愛情婚姻市場具有的特點可以分析。婚戀市場的主體是人，人是一種有感情的復雜動物，所以，追求利益最大化并不是唯一要求。

學生答案二：

王珞琪 經濟學院

從經濟學的角度考慮，“男人有錢就變壞”是有一定合理性的。經濟學中人們的購買力隨收入水平的提高而增強。同理，當男人擁有了更多的資本時，他們的欲望也隨之增加。

婚姻關系的合作性博弈。一則是經濟掌控權。如果男人知道自己變壞后將會失去大筆財產，那么他應該會權衡利弊了。二則是孩子，擁有子息帶給人一定的效用價值。

但是，在現實生活中，我們不能僅僅從經濟學角度考慮，還要考慮道德和情感因素，以及個體因素，因此不能一概而論。

教師點評

“男人有錢就變壞”這句話在社會上廣泛流傳，各種社會新聞更是不斷給這種觀點提供了佐證。

本人在課堂上從生理、進化史、文化價值體系幾個維度已經給學生就男女性的差異進行了一定的講解，對“男人有錢就變壞”這句話的分析實際上需要學生分析這種觀點出現的原因。

網友：變不變壞跟錢有什么關系？

這道題目出來后網友炸鍋了，真的是這樣嗎？大家還一本正經地開始分析，有網友表示這其實就是一種偏見：

有人表示，實在是證明不來這個……

還有網友真相了：

“劉姥姥”進實驗室，同學做微電影飚“RAP”

如果前面的題可以用理論解釋，那么下面這道題回答的同學可真是腦洞大開了：

題目：大觀園里話細胞

課程名稱：細胞生物學（雙語）

任課老師：鄒方東

四川大學生命科學學院

試題說明：

某日，劉姥姥正在參觀大觀園，突然發現一扇很奇特的門，懷著好奇心，她走近并推開了門。。。。。。。她來到了21世紀某生命科學研究所，看到了很多用來做包子、饅頭的酵母粉，心想，“我可以拿幾包回去給我孫兒做包子呀！”于是，她走過去伸手要拿，突然，被一個身穿白大褂的人叫住了，這個身著白大褂的人對她說：“老奶奶，這個可跟平常我們做包子用的不同，這是我們用來研究腫瘤的。”劉姥姥傻眼了，這做包子用的酵母粉怎么可以用來研究腫瘤呢？據此自編、自導、自演一部微電影，形象生動地向劉姥姥解釋清楚。

教師點評

這些微電影視頻答案讓人眼前一亮，表現形式很新穎。第一個視頻，通過學生現場作畫，展示要回答的內容，并顯示了劉姥姥從大觀園穿越到科學高度發展的現代的實驗室的情景。

而第二個視頻通過節奏感極強的Rap 說唱形式進行展示，可謂科學與藝術的有機融合。學生的創造力，在答案中體現得淋漓盡致。

看完視頻網友笑岔，紛紛為鄒老師打call！

最腦洞大開的大學作業Top10，有沒有你的專業？

如今，像川大老師一樣出題的大學老師不在少數，如果你碰上了下面這樣的大學老師，那就自求多福吧。

“最不可思議”的作業，了解一下？

Top10

法學

歐陽鋒：楊過，我們來談談合同法

下面這個來源于西南政法大學的一道作業。

南宋理宗年間，經濟發達，法治昌明。武林五絕高手之一“西毒”歐陽鋒回家途中，偶遇四處流浪的江南少年楊過（八歲）。楊過自幼喪失雙親，歐陽鋒見他天資聰穎，帶回白駝山，收他為義子，并傳授武功（蛤蟆功）。由于練武是一項高危活動，故歐陽鋒與楊過約定，練武期間楊過生死與歐陽鋒無涉。試分析段子里的合同法關系。

老師，你是不是最近小說看多了忘記背合同法了…

Top9

計算機專業

32個G的作業

重慶郵電大學的老師給每位同學一個總容量32G的U盤，其中包含了4G左右的視頻學習資料（含央視《互聯網時代》紀錄片1-10集，2015屆優秀畢業生先進事跡報告會視頻和第四屆“校長榮譽獎”頒獎典禮視頻），觀看學習后寫體會報告，U盤不收回。

自從學了計算機專業，從此所有都以G為單位，還有代碼編程圍繞著我。

Top8

土木工程

風里雨里工地等你

學習土木的同學，并不是“又土又木”，不但會編順口溜，還把自己平時的作業戲稱為“學習如何正確規范地挖一個坑”。

其實“挖坑”用專業術語來說是——獲取地下土層的各種力學參數、含水率、地下水平面高度等勘察參數，然后得出土層的力學性能、固結程度等參數，再決定開挖的坡度、深度及支護措施的一系列過程。看來“挖坑”也是蠻難的。

Top7

生物技術專業

野外捕昆蟲，一句話的事兒

浙江農林大學要求植物保護專業大二學生4-5人一組，每組活捉1200多只昆蟲并制成標本，相當于每人抓300只！

一般要用捕蟲網和毒瓶來捉，翻山越嶺，捉夠20種才行。捉了首先要鑒別種類，然后做成標本。然而，蟲子不是你想捉就能捉的，技巧很重要。

會生捉蟲子的生物系同學，確實是惹不起的。

Top6

漢語言文學

甲骨文寫情詩=文學院必備技能？

認識學習甲骨文、金文、小篆等古代文字是漢語言文學專業同學的必修課，但用各種古代文字寫的各種情書，只能說厲害了我的老師，又多了一種撩妹技能！

Top5

工業設計專業

快成為插畫師的人

請制作一個動畫片《哈爾的移動城堡》中城堡的模型。這城堡各個角度長得不一樣。。。淚目。”

工業設計不僅僅是產品設計哇，畢竟也是理工科的一份子。

Top4

服裝與服飾設計專業

我們不只會織圍巾

北京城市學院服裝與服飾設計專業有幾名大三男生，在寢室拿針做編織并拍成視頻，引發網友們熱議。這不是為了送給女朋友，而是在完成《服飾手工編織》的作業。看到他們的成品，網友紛紛評論“這樣的男生不嫁更待何時！”

服裝系同學的功課不光包括“做編織”，還有“刺繡”、“踩縫紉機”…看來都是心靈手巧的男孩紙哇~

Top3

心理學專業

確認過眼神，其實我沒談過戀愛

老師在課堂上布置了一道題目：請描述有愛人時和沒有愛人時的心理狀態區別點。

“有愛人時的心理狀態就是，天很藍很藍。。。 。。。星星好漂亮那種。。。吧。。。嗚。。。嗚。。。 /（ㄒoㄒ）/（為什么要這樣傷害我們單身狗）”

Top2

統計學專業

就是復雜點兒的加減乘除嘛

統計學是關于認識客觀現象總體數量特征和數量關系的科學，是通過搜集、整理、分析統計資料，認識客觀現象數量規律性的方法論科學。聽起來很復雜，但仔細一想，不就是加減乘除嗎？

不過，這道統計題非專業的你會嗎？當華南農業大學因為春天百花盛開而化身“華南人民公園”，游人擠滿校園的時候，請完成華農客流量的統計，這時，你一定想呼喚統計學專業的同學。偷偷告訴你這就是隔壁華南理工大學交通系的作業。

Top1

中醫藥專業

煉丹術，了解一下

在中藥學專業開設的課程中，不僅包括高等數學、醫用物理學、英語、形態學概論、生理學、生物化學、病原學概論、醫學生物學、藥理學、無機化學、儀器分析、物理化學、中醫學基礎、方劑學等，還有一門：中藥炮制學。

要是把這理解為煉丹，也不算超綱。學生通過咨詢醫師、收集藥材、鍋爐熬制，確實是可以操作“煉丹”的。但初學者最好從成分少而簡單的藥方下手。嗯…我也是會煉丹的人了。

看了這些題目，

你是不是躍躍欲試？

快來留言說說你的答案吧！