“爸媽，我離開家?guī)滋欤灰獡?dān)心我”。9月13日下午5點多，剛回家準(zhǔn)備吃晚飯的楊媽媽一眼就發(fā)現(xiàn)了桌上的紙條。

紙條是13歲的兒子寫的，楊媽媽和楊爸爸想著孩子可能去富陽城區(qū)玩耍，便趕到富陽客運南站尋找。可找了2個多小時也沒找到，眼看天漸漸黑了，情急之下，撥打了110。

富陽靈橋派出所值班民警接報后，一邊安排視頻組查看監(jiān)控視頻，一邊帶隊前往小楊家附近道路尋找。期間，視頻員傳來消息，說發(fā)現(xiàn)有四名學(xué)生均在下午5時左右出現(xiàn)，東走走，西逛逛，感覺沒有明顯目的地。

楊爸爸立即到派出所進(jìn)行辨認(rèn)，發(fā)現(xiàn)其中一名學(xué)生正是兒子小楊。

民警分析，其他幾名孩子很可能知道小楊的去向，馬上聯(lián)系班主任。經(jīng)班主任描述，視頻畫面中的四名小孩均是學(xué)校六年級的學(xué)生，平日里關(guān)系不錯。

民警立即根據(jù)孩子姓名通過流動人口暫住信息系統(tǒng)，找到孩子的父母以及暫住地址。

老師告訴民警，13日下午，小楊、小譚、小梁、小王因瑣事與同學(xué)發(fā)生吵鬧。事后，班主任叫來了小梁的媽媽。小梁的媽媽一氣之下出手打了自己的兒子。

當(dāng)民警找到小梁家中，詢問其父母時，其父母還絲毫不在意，對民警說：“沒事的，我家孩子經(jīng)常在外面玩耍很遲才回家的。”

民警意識到事情并不簡單。四名小孩不是貪玩，而是有計劃的“離家出走”，如若不盡快找到，很有可能會發(fā)生危險。經(jīng)過民警的勸說，小梁的爸爸媽媽才意識到事情的嚴(yán)重性，忙跟著民警一起尋找。

晚上10點左右，當(dāng)民警找到最后一名學(xué)生小王家時，發(fā)現(xiàn)小王已經(jīng)在家。經(jīng)過詢問，知道小王和小譚中途后悔不想離家，便自行回家了。而另兩名小孩，小楊和小梁選擇繼續(xù)在外“游蕩”。

“我們覺得今天在學(xué)校里打架了，回家肯定會被爸爸媽媽揍一頓的，四個人商量之后，就決定離家出走了，我們準(zhǔn)備去富陽城區(qū)玩幾天再回家的。” 小王告訴民警。

凌晨時分，民警在大源鎮(zhèn)的道路上接到了正在往家走的小梁和小楊。

原標(biāo)題：富陽四名小學(xué)生結(jié)伴離家出走