每個時代的學(xué)生，都有自己獨特的特征，80年代的學(xué)生，憨厚樸實，90后的學(xué)生，個性張揚，00后的學(xué)生，思想前衛(wèi)，想法天馬星空，讓人覺得可愛又可氣。

現(xiàn)在小學(xué)生喜歡新鮮事物，適應(yīng)新鮮事物比較快，加上，小學(xué)生的思想不受條條框框限制，做出的事情，常常超出大人的想象，家長難以理解，最近，小學(xué)生奇葩的聊天方式火了，難度程度不輸“摩斯密碼”，一般人看不懂。

小學(xué)生的“奇葩”聊天模式

看著滿屏幕的標(biāo)點符號，讓人一頭霧水，真是猜也猜不透，如果沒有旁邊的翻譯版本，或許沒有人能猜出來，家長更是看不懂，原來兩個小朋友是想要一起玩，標(biāo)點符號玩出新花樣，小學(xué)生可挺有才。

不過，家長發(fā)現(xiàn)了，要及時制止，畢竟年齡小，沒有生活經(jīng)驗，出門在外玩很容易發(fā)生危險，尤其是放假期間，家長要上班，沒有人看管，一旦出現(xiàn)危險，后果不堪設(shè)想。

看這兩個同學(xué)的頭像，感覺關(guān)系很親密，聊天記錄用了常用的字加表情，沒有上面的翻譯，還以為兩個人在斗圖，看了內(nèi)容，竟然有早戀的苗頭，尤其是年級高一點的學(xué)生，異性相吸是本能反應(yīng)，可超越了界限，發(fā)展成戀愛關(guān)系，可就不好了。

針對孩子這一情況，家長不要大聲呵斥制止，要和孩子講清楚友誼的界限，平日里多關(guān)心孩子，常和孩子溝通，趁早發(fā)現(xiàn)，早點解決，別影響到學(xué)習(xí)。

像這樣聊天的小學(xué)生大有人在，家人還以為孩子年齡小，不懂事，其實他們明白很多事，網(wǎng)絡(luò)時代的到來，讓小學(xué)生過早接觸很多超齡的東西，雖然不理解其中意思，但很容易當(dāng)做樂趣模仿，這對孩子的身心健康影響極大。

但是，不用電子設(shè)備，孩子的一些學(xué)習(xí)作業(yè)不能完成，生活也很不方便，網(wǎng)絡(luò)這把“雙刃劍”應(yīng)該怎么利用，才能讓影響降到最低？

家長該如何管理小學(xué)生使用網(wǎng)絡(luò)？

第一點：以身作則

小學(xué)生的思維模式比較簡單，主要以模仿為主，父母是孩子的榜樣，有一句老話說的很有道理，“有其父必有其子”，所以父母要做到以身作則，經(jīng)常玩手機的父母，他們的孩子多半沉迷網(wǎng)絡(luò)，在虛擬世界中尋找存在感和成就感。

父母在陪伴孩子的時候，要盡量少玩手機，多和孩子聊聊天，一起看看書，或者一起做運動，有效的陪伴，能夠讓孩子養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，有利于學(xué)習(xí)成績的提升。

第二點：嚴(yán)格管理

很多家長溺愛孩子，不給玩手機，就躺地上打滾撒潑，甚至拿自己的生命威脅，無規(guī)矩不成方圓，教育孩子要趁早，不要等到自我意識成熟，再去嚴(yán)格管教，很容易激起叛逆心理，做出危險的事情。

在沒有得到允許的情況，使用網(wǎng)絡(luò)，要有一定的懲罰，孩子學(xué)習(xí)累了，想要放松，可以選擇到戶外做運動，或者培養(yǎng)孩子興趣愛好，都好過用網(wǎng)絡(luò)放松。

降低孩子對網(wǎng)絡(luò)的依賴，才能夠集中精神學(xué)習(xí)，但是，網(wǎng)絡(luò)既然是一把“雙刃劍”，那么也有一定的好處，只要合理使用，同樣有助于學(xué)習(xí)。

學(xué)生使用網(wǎng)絡(luò)的好處有哪些？

好處一：開拓視野

年紀(jì)越高，學(xué)生的業(yè)余時間就越少，如果一味的盯著書本，很容易成為學(xué)習(xí)的機器，網(wǎng)絡(luò)能夠讓孩子足不出戶看見大千世界，能夠查到需要的知識，開拓視野，豐富課外知識，有利于提高自身的文化修養(yǎng)，鍛煉學(xué)生收集信息的能力。

好處二：提高學(xué)習(xí)興趣

學(xué)習(xí)是一個長期的過程，年級越高，知識難度越大，學(xué)習(xí)起來比較枯燥乏味，有很多學(xué)生因為失去學(xué)習(xí)的興趣，導(dǎo)致成績直線下降，網(wǎng)絡(luò)的出現(xiàn)，能讓學(xué)生深入了解學(xué)習(xí)的意義，想要獲得更好更多的東西，讀書是唯一的捷徑。

好處三：促進(jìn)個性化發(fā)展

社會在飛快發(fā)展，跟上時代的步伐，才可能成為時代需要的人才，想要發(fā)現(xiàn)這一變ó化，網(wǎng)絡(luò)是一個很好的平臺，看到不同行業(yè)的情況，心中會樹立起目標(biāo)，有了目標(biāo)就有了學(xué)習(xí)動力，成為新時代個性化人才，未來發(fā)展會越來越好。

無論是哪個階段的學(xué)生，家長都應(yīng)該做好監(jiān)督的工作，畢竟，學(xué)生沒有社會和生活的經(jīng)驗，網(wǎng)絡(luò)信息良莠不齊，學(xué)生分辨不清，家長要適時引導(dǎo)，讓網(wǎng)絡(luò)的優(yōu)勢發(fā)揮出來，同時降低對學(xué)生的不好影響。

以上就是這期要分享的內(nèi)容，你還見過學(xué)生哪些有趣的聊天方式？歡迎在評論區(qū)留言討論。