近期，開學一周，不少初中校都進行了?？?。

不出意外，結果一出來，讓許多初一新生家長和學生傻眼了。

有一位家長傳來了某校某班某個學科的考試成績：

最高分為92，全班只有一位，80分以上占全班的20%，70分以上占全班的54%，60分以上，占全班的81%，不及格占全班的16.2%，最低的一個學生只考了21分.......

從分段上來看，大部分的學生處于及格水平以上，還有少數學生處于不及格水平之下。

看到成績，很多家長都慌了，紛紛來詢問，初中到底怎么學習才能學好？

實際上，關于初中學習和考試，我經常在新初一的年級群里發布預警：

小學的成績具有很強的欺騙性，考高分很正常，學習真正的起步階段是在初中階段，初中是高中的基礎，只有初中好，才有可能保證高中好。初中不好，高中想要逆襲，可能性很小。

小學能考90-100分的，到了初中就不一定會取得好成績，70-80分才是標準配置。

有不少家長接受了我們的建議，認真地把我的建議記在了心里，做了一些準備；也有不少家長不以為然，結果一出來，就讓很多家長慌了，孩子的成績和小學相比，分數上極為難看。

為什么會這樣？

主要原因有以下幾點：

1、首先，小學主要考察的是基礎科目，其重點在于計算，而到了初中需要的是提煉、分析和判斷。從小學到初中其實就是思維的轉變；

2、其次，初中學科的難度和深度會陡然上升一個層次，這也讓很多孩子有點措手不及；

3、小學重點考察的是書本上的知識，稍帶一些課外的拓展，而初中重點是考察課外的積累，沒有足夠的課外積累，想考高分不容易。

4、有的孩子還沒有適應初中的節奏，包括教學進度、老師的授課方式等，有孩子仍然沉浸于小學教學進度和方法中，還沒有轉變觀念和思路。

5、教師對學生的要求也嚴格很多，在一張試卷上，小到標點符號，大到答題的過程，都會有相應的分數標準，少一個都會扣分。

6、孩子的思維層次還不能滿足初中學習的需要。

鑒于以上幾點，所以初中能考90分以上，顯得難能可貴。

幫助家長解決問題一直以來都是我們公眾號開辦的主旨，這次也不例外。

作為初中生家長要明白，小學和初中已經有了很大的區別，?？?、統考、月考、季度考，各種考試都會輪番上場，其目的也是為了檢測階段學習的成果，合理安排下一步的教學進度。而70-80分是大部分孩子的正常情況，家長無需太過驚慌，只要注意到以下幾點，成績肯定會逐漸上升。

01 家長千萬不要存在放手的思想

有很多家長都以為，孩子在小學，還沒有自己學會總結和提煉，所以家長要盯著一點，才會出成績；到了初中，家長就要放手，讓孩子自己安排自己的事情。是的，話是這樣說，但是如果前面一直都沒有讓孩子自己安排計劃的話，我建議家長還是要慢慢來，不要急著脫手，否則等待你的很有可能是一個悲劇。

02 千萬不要太相信孩子的自覺性

有很多家長以為，孩子到了初中了，也懂事了，我們要充分相信孩子，相信他的自覺性。說句扎心的話，我到現在都沒有見到幾個孩子能有非常強大的自制力，自覺的安排學習。孩子就是孩子，他們自律性很差，沒有幾個孩子能管住自己，沒有家長監督，孩子會想盡辦法干一些與學習無關的事情。不要以為你去上班了，他會在家里學習；你去睡覺了，他還在學習；你看他老老實實坐在那里，說不定正在玩游戲呢，

所以，對孩子一定不要大撒把！家長該盯的還是要盯著，該監督的還是要監督到位，千萬不要有松懈的想法。

03 要盡快地交給孩子學習的方法

在交談中，我們發現很多初中生家長不會教孩子；也有家長說，到了初中，學科變多了，題目難度上升了好多，我們真的是能力有限，教不了孩子.....事實上，教孩子題目只是最下層的方法，到了初中，題目就像星辰大海一樣，你不可能全都教一遍，時間上也不允許這樣做。那么家長要如何做呢？

實際上很簡單，從現在開始，家長多閱讀一些關于學習方法的書籍，然后針對孩子的特點提煉出一些適合孩子的方法，傳授給孩子，讓他們自己學會如何去學，這就叫“授人以魚不如授人以漁”。

04適當的練習是非常有必要的

有不少家長對刷題抱有成見，也有不少家長覺得初中要注重理解；但是，我們要說的是，適當的練習會增加對知識點的理解，加深印象，增加熟練程度，否則就是空中樓閣。這里的適當練習該如何理解？我覺得要根據每個孩子的特點，分別進行。比如有的孩子一題做兩編就能深刻地理解題目所考察的重點，而有的孩子一題做三遍都不能理解，那就要多做幾遍，直到徹底弄懂弄通為止。

要記住，在學習上，千萬不要有太多的欠賬，欠賬太多，就沒有辦法償還了。所以要盡量做到，今天的知識今天畢。

05一定一定要緊跟老師的腳步

有不少孩子，或許是對老師的教學方法有疑問；或者是對老師不熟悉，還沒有形成認同感；或者是以前學過相關知識，已經熟悉，有孩子上課就不認真聽講，不能時時都緊跟著老師的思維走。實際上，這是很嚴重的錯誤。老師在上課之前，都會有集體備課，會對上課的內容、難度、進度和要求進行仔細的琢磨研究。和培訓機構專門研究應試不同，教師上課都是系統的知識，連貫性的知識傳授，以保證學生能獲取完整的知識體系。

這就好比鏈條，斷了一節車子就會出故障，斷了很多節，那車子就沒有辦法跑動了，只能送去大修。

06嚴抓孩子的答題規范

有不少孩子，答題很隨意，書寫也極度不規范，這是考場上的大忌，會白白丟掉許多分。在初中，每次考試都會設置書寫分，一般為5分，如果書寫不好，這個分數就會失去，十分的可惜。要知道，按照中考一分200人計算，5分就是1000人，是不是很可怕？另外，少“答”，少重要步驟，都會扣分，這也是需要家長重點強調的。

由于篇幅有限，只能說這么多，其他關于如何分配主課與副課學習時間、關于如何教孩子學習方法，如何幫助孩子規劃未來目標等問題，我們有時間再進行詳細說明。

要記?。?/strong>

不是每個孩子天生就是學霸

也從來沒有什么橫空出世

每一個優秀的孩子

背后都是父母在奮力托舉