今天(12月6日),“全國名校聯(lián)盟”首屆校長高峰論壇暨語文“深度學(xué)習(xí)”研討活動在南京市北京東路小學(xué)舉行。來自全國140多位名校長匯聚一堂,就校長回歸課堂及語文“深度學(xué)習(xí)”兩大主題開啟頭腦風(fēng)暴。
“全國名校聯(lián)盟”成立
此次組成“全國名校聯(lián)盟”的小學(xué),多為師資力量較好、課程資源豐富的老牌名校,如南京的瑯琊路小學(xué)、力學(xué)小學(xué)、北京東路小學(xué),杭州的崇文實驗學(xué)校,北京的實驗學(xué)校附屬小學(xué)等。聯(lián)盟成立后,除了教學(xué)資源共享、師資交流,學(xué)生互訪互學(xué),還會有不定期的各校間、各學(xué)科間“深度學(xué)習(xí)”研討活動。
“全國名校聯(lián)盟”理事長、南京市北京東路小學(xué)校長孫雙金介紹,“全國名校聯(lián)盟”以“推進交流,互通共贏”宗旨——增強學(xué)校之間的互通有無,加大區(qū)域之間的融合互助,以期建立“和諧共生”的發(fā)展共同體,提高教學(xué)管理及教研活動的水準、促進我國的基礎(chǔ)教育教學(xué)改革。
校長進課堂
“全國名校聯(lián)盟”首屆校長高峰論壇的主題之一,是讓校長回歸課堂、回歸學(xué)校管理的主陣地。校長是學(xué)校發(fā)展的掌舵者,校長看問題的視角及其思維水平和思維方式?jīng)Q定著一個學(xué)校的辦學(xué)方向。孫雙金表示,教育是充滿靈性和智慧的事業(yè),教育思想源于課堂,所以,一所學(xué)校的中心工作應(yīng)該是圍繞課堂進行。校長走進課堂引領(lǐng)是多方面的,比如走進課堂聽課,跟老師共同研究;走進課堂上課,自己親自引領(lǐng)等等。最終目的是提升孩子的素養(yǎng)。
百位名校長“智囊團” “論道”校長回歸課堂
南京市北京東路小學(xué)校長孫雙金
廣東省深圳市寶安區(qū)坪洲小學(xué)校長張云鷹認為,不管是校長還是教師,都應(yīng)該讓生命價值在課堂上閃光。張云鷹說,名校長一定要有名師的背景,但一個名師卻不一定能管理好一所學(xué)校。名師只要保證這一個班搞好就行,但校長是要讓每一個班好,每一名老師都出色,每一堂課都精彩。
廣東省深圳市寶安區(qū)坪洲小學(xué)校長張云鷹
據(jù)了解,“全國名校聯(lián)盟”首屆校長高峰論壇暨語文“深度學(xué)習(xí)”研討活動將持續(xù)兩天。期間,就語文“深度學(xué)習(xí)”這一主題,全國40多位名校長將作專題發(fā)言,9位特級教師和青年名師進行教學(xué)展示。此后每年,“全國名校聯(lián)盟”將秉持“推進交流,互通共贏”宗旨,在全國各地舉行不同主題的校長論壇及教師教學(xué)研討活動。
孫雙金介紹,中國大地富源遼闊,東西南北中,差異性很大,差異帶來碰撞,也帶來挑戰(zhàn),帶來交流。全國名校聯(lián)盟成立后,匯聚全國名校校長的智慧,互相學(xué)習(xí),取長補短,共同碰撞,引領(lǐng)中國的基礎(chǔ)教育向縱深發(fā)展,辦出有中國特色的基礎(chǔ)教育。
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