為加快完善現(xiàn)代旅游業(yè)體系,深化校企合作、產(chǎn)教融合、科教融匯,培育新質(zhì)人才,助推旅游業(yè)高質(zhì)量發(fā)展,近日,以“新質(zhì)賦能 融合共贏”為主題的全國旅游職業(yè)教育“產(chǎn)教融合 校企合作”對(duì)話活動(dòng)在山東旅游...
為加快完善現(xiàn)代旅游業(yè)體系,深化校企合作、產(chǎn)教融合、科教融匯,培育新質(zhì)人才,助推旅游業(yè)高質(zhì)量發(fā)展,近日,以“新質(zhì)賦能 融合共贏”為主題的全國旅游職業(yè)教育“產(chǎn)教融合 校企合作”對(duì)話活動(dòng)在山東旅游職業(yè)學(xué)院成功舉辦。
對(duì)話活動(dòng)由文化和旅游部科技教育司、山東省文化和旅游廳、山東省教育廳指導(dǎo),全國旅游職業(yè)教育教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)主辦,全國旅游職業(yè)教育教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)就業(yè)創(chuàng)業(yè)與社會(huì)服務(wù)專門委員會(huì)、山東旅游職業(yè)學(xué)院承辦。
文化和旅游部科技教育司副司長劉冬妍,北京第二外國語學(xué)院黨委副書記、校長計(jì)金標(biāo),山東省文化和旅游廳黨組成員、副廳長王炳春,山東省教育廳二級(jí)巡視員李文生等領(lǐng)導(dǎo)出席開幕式。開幕式由山東旅游職業(yè)學(xué)院黨委副書記、院長王光杰主持。全國旅游職業(yè)教育教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)、全國旅游信息傳播產(chǎn)教融合共同體成員、全國旅游職業(yè)教育相關(guān)院校、文旅行業(yè)企事業(yè)單位、國內(nèi)主流媒體等近180家單位的領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓齊聚山旅,共襄盛舉。
文化和旅游部科技司副司長劉冬妍致辭
文化和旅游部科技司副司長劉冬妍表示,文化和旅游部黨組高度重視旅游人才培養(yǎng)和職業(yè)教育工作,通過開展行業(yè)職業(yè)教育提質(zhì)培優(yōu)行動(dòng)計(jì)劃,積極支持職業(yè)院校加強(qiáng)專業(yè)建設(shè),推動(dòng)政產(chǎn)學(xué)研用一體化協(xié)同發(fā)展、融合發(fā)展。她強(qiáng)調(diào),強(qiáng)化職業(yè)教育特色優(yōu)勢,持續(xù)推進(jìn)產(chǎn)教融合、雙向賦能、校企合作、雙向奔赴,為推動(dòng)旅游職業(yè)教育的高質(zhì)量發(fā)展,為建設(shè)旅游強(qiáng)國貢獻(xiàn)更多智慧和力量。
山東省文化和旅游廳副廳長王炳春致辭
山東省文化和旅游廳副廳長王炳春表示,推動(dòng)旅游業(yè)高質(zhì)量發(fā)展行穩(wěn)致遠(yuǎn),走好具特色的中國旅游發(fā)展之路,離不開旅游人才隊(duì)伍支撐,更離不開旅游職業(yè)教育的培育支持。他強(qiáng)調(diào),產(chǎn)教融合、校企合作是職業(yè)教育的重要理念、模式創(chuàng)新、現(xiàn)實(shí)任務(wù)和風(fēng)向標(biāo),要聚焦文旅產(chǎn)業(yè)發(fā)展需要,積極搭建融合平臺(tái),數(shù)字賦能,協(xié)同育人,為山東乃至全國旅游產(chǎn)業(yè)高質(zhì)量發(fā)展提供有力的人才支撐。
山東省教育廳二級(jí)巡視員李文生致辭
山東省教育廳二級(jí)巡視員李文生強(qiáng)調(diào),產(chǎn)教融合、校企合作是職業(yè)教育的基本辦學(xué)模式,也是衡量職業(yè)教育改革成效的重要標(biāo)志,更是實(shí)現(xiàn)教育鏈、人才鏈與產(chǎn)業(yè)鏈、創(chuàng)新鏈有機(jī)銜接的必由之路。成立全國旅游信息傳播產(chǎn)教融合共同體,是職業(yè)教育服務(wù)融入新發(fā)展格局的創(chuàng)新之舉。
李文生表示,希望共同體充分發(fā)揮集約優(yōu)勢、組合效應(yīng)、規(guī)模效應(yīng),加快完善治理結(jié)構(gòu)和運(yùn)行機(jī)制,推動(dòng)成員單位在校企協(xié)同育人、共建共享實(shí)訓(xùn)基地、推進(jìn)“產(chǎn)學(xué)研一體化”、開展職業(yè)培訓(xùn)等方面加強(qiáng)合作。李文生認(rèn)為,山東旅游職業(yè)學(xué)院作為產(chǎn)教融合共同體的牽頭院校,要認(rèn)真履職盡責(zé),加強(qiáng)溝通協(xié)調(diào),做好服務(wù)保障,發(fā)揮好橋梁紐帶、骨干支撐、示范引領(lǐng)作用,力爭把產(chǎn)教融合共同體辦出特色、辦成樣板。
桂林旅游學(xué)院黨委書記劉迎春主持
多位行業(yè)領(lǐng)軍人物和專家學(xué)者圍繞“提質(zhì)增效 融合發(fā)展”發(fā)表主旨演講,對(duì)旅游人才培養(yǎng)的方向和路徑進(jìn)行深入探討。主旨演講環(huán)節(jié)由桂林旅游學(xué)院黨委書記劉迎春主持。
中國旅游研究院院長戴斌主旨演講
中國旅游研究院院長戴斌以“旅游職業(yè)教育的價(jià)值取向”為主題發(fā)表演講。他在演講中強(qiáng)調(diào)了旅游職業(yè)教育在國家旅游發(fā)展戰(zhàn)略中的關(guān)鍵作用。他表示,隨著國家旅游發(fā)展戰(zhàn)略的深入實(shí)施,旅游職業(yè)教育面臨著前所未有的發(fā)展機(jī)遇與挑戰(zhàn)。
此外,當(dāng)前旅游業(yè)正處于轉(zhuǎn)型升級(jí)的關(guān)鍵時(shí)期,高質(zhì)量發(fā)展已成為行業(yè)共識(shí)。旅游職業(yè)教育作為培養(yǎng)高素質(zhì)旅游人才的重要基地,必須緊跟國家戰(zhàn)略和行業(yè)發(fā)展趨勢,加快改革步伐,提升教育質(zhì)量。他特別提到,旅游院校需加強(qiáng)與國際接軌,培養(yǎng)具有國際影響力的旅游專業(yè)人才,以支撐旅游強(qiáng)國建設(shè)。
馬蜂窩旅游網(wǎng)目的地研究院院長、目的地產(chǎn)業(yè)創(chuàng)新總經(jīng)理孫云蕾主旨演講
馬蜂窩旅游網(wǎng)目的地研究院院長、目的地產(chǎn)業(yè)創(chuàng)新總經(jīng)理孫云蕾在演講中指出,隨著旅游市場進(jìn)入個(gè)性化2.0時(shí)代,消費(fèi)者追求的是深入當(dāng)?shù)亍Ⅲw驗(yàn)本土文化的旅行方式。這一變化催生了助理人這一新興職業(yè),他們專注于細(xì)分領(lǐng)域的旅行體驗(yàn),引領(lǐng)旅游潮流。孫云蕾強(qiáng)調(diào),當(dāng)前旅游行業(yè)正面臨人才缺口,急需校企深度合作,培養(yǎng)更多具備專業(yè)服務(wù)和市場洞察力的新型旅游人才,以滿足消費(fèi)者對(duì)高品質(zhì)、個(gè)性化旅行的需求。
途牛旅游網(wǎng)人力資源副總裁孫乃紅
途牛旅游網(wǎng)人力資源副總裁孫乃紅在演講中分享了途牛通過數(shù)字化和一體化建設(shè)提升運(yùn)營效率,積極拓展新業(yè)態(tài)的過程。她表示,途牛與山東旅院積極探索產(chǎn)教融合和校企合作新模式,合作培養(yǎng)旅游人才,特別是旅游直播領(lǐng)域人才,大大提升了學(xué)生就業(yè)能力和創(chuàng)業(yè)能力。
山東旅游職業(yè)學(xué)院黨委書記閆向軍
山東旅游職業(yè)學(xué)院黨委書記閆向軍通過一場人工智能生成聲音和圖像的大學(xué)生辯論賽引入主題,隨后從教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)場景、實(shí)訓(xùn)方案、技能訓(xùn)練、口語練習(xí)、試卷生成、微課制作、學(xué)情分析等方面全面展示了山東旅院人工智能與教學(xué)的深度融合案例,引起了與會(huì)者的廣泛關(guān)注與討論。
業(yè)內(nèi)專家表示,山東旅院在人工智能與教學(xué)深度融合的嘗試,不僅創(chuàng)新了教育教學(xué)方式,也為旅游產(chǎn)業(yè)的升級(jí)發(fā)展提供了有力支持。隨著人工智能技術(shù)的不斷發(fā)展,旅游職業(yè)教育將迎來更加廣闊的發(fā)展空間。
28日,以“守正創(chuàng)新 智啟未來”為主題的“產(chǎn)教融合 校企合作”對(duì)話會(huì)成為重頭戲。旅游企業(yè)、職業(yè)院校和行業(yè)專家從各自職責(zé)和實(shí)踐案例出發(fā),先后圍繞“旅游職業(yè)教育產(chǎn)教融合的創(chuàng)新與實(shí)踐” 和“旅游職業(yè)院校就業(yè)創(chuàng)業(yè)模式的雙探索”兩個(gè)主題展開了熱烈討論。嘉賓們一致認(rèn)為,產(chǎn)教融合的創(chuàng)新與實(shí)踐是提升旅游行業(yè)人才質(zhì)量、推動(dòng)行業(yè)持續(xù)發(fā)展的關(guān)鍵。旅游職業(yè)教育高效實(shí)現(xiàn)產(chǎn)教融合需要不斷探索新的合作模式和實(shí)施路徑。
專家一致認(rèn)為,旅游職業(yè)院校在促進(jìn)學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)方面需攜手齊心、開辟新路,共同關(guān)注學(xué)生職業(yè)規(guī)劃,提供個(gè)性化指導(dǎo),著力加強(qiáng)行業(yè)認(rèn)知教育、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育,增強(qiáng)人才培養(yǎng)的適應(yīng)性,在促進(jìn)教育鏈、產(chǎn)業(yè)鏈、人才鏈、創(chuàng)新鏈“四鏈”深度融合中全力推進(jìn)職業(yè)教育深化改革,抓住數(shù)字化轉(zhuǎn)型機(jī)遇,探索新時(shí)代旅游職業(yè)教育提質(zhì)增效的具體路徑。
活動(dòng)期間,還進(jìn)行了全國旅游信息傳播產(chǎn)教融合共同體啟動(dòng)儀式和“數(shù)智賦能 匠心傳承”校企合作教學(xué)成果展。
此次對(duì)話活動(dòng)為旅游職業(yè)教育界和產(chǎn)業(yè)界搭建了一個(gè)深入交流、共謀發(fā)展的平臺(tái),將持續(xù)激發(fā)校企深度合作,不斷深化產(chǎn)教融合、科教融匯,緊扣數(shù)字化轉(zhuǎn)型之需賦能旅游領(lǐng)域新質(zhì)生產(chǎn)力形成,助推旅游業(yè)高質(zhì)量發(fā)展行穩(wěn)致遠(yuǎn)。
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