日前，深圳市教育局印發《深圳市加強和改進學校體育工作的實施意見》。意見提出，義務教育階段學校每天開設1節體育課，高中（含中職）學校每周開設3節體育課。意見將于2024年1月1日起施行，有效期5年。

《實施意見》提出，到2025年，全市學生體質健康測試優良率力爭達到70%，及格率達到99%，學生近視率力爭下降2%，每位學生熟練掌握1項以上運動技能，學校體育場地設施進一步改善，體育教學、訓練、賽事和評價體系成熟完善，校園體育文化氛圍日益濃厚，學校體育基本實現優質均衡發展。到2030年，學校體育高質量發展，以體育人觀念深入人心，在全國先行示范。

《實施意見》提出八項主要任務，包括開齊開足上好體育課、構建深圳特色課程體系、健全完善賽事育人體系、形成特色體育育人文化、建設高素質專業化教師隊伍、強化場館設施供給利用、健全教學質量評價體系及完善體育教師評價機制。

在開齊開足上好體育課方面，《實施意見》規定義務教育階段學校每天開設1節體育課，高中（含中職）學校每周開設3節體育課，高校逐步實現所有階段開設體育課。中小學每天大課間體育活動不少于30分鐘。義務教育階段學校將開展體育活動作為課后服務的有效途徑和重要載體。加強體育家庭作業設計，鼓勵家庭制定學生課后和節假日體育鍛煉計劃。確保學生每天校內外體育鍛煉各1小時。

《實施意見》還強調，高等教育階段將體育納入人才培養方案，所有大學生必須修滿體育學分、體質健康測試達標，推進深圳高校體育課程互選，鼓勵高校和科研院所將體育課程納入研究生教育公共課程體系；鼓勵各區、各校建立各具特色的賽事體系，形成1－2個有社會影響力的高水平賽事品牌；學校每年至少舉辦春、秋季2次校級運動會，設置適合所有學生參加的體育項目；拓展體育運動空間，鼓勵有條件的學校（校區）或新建學校建設包括游泳池在內的綜合性、多功能體育場館；改進中考體育測試內容、方式和計分方法，推動實行“過程性評價＋統一現場考試”體育中考模式，逐步提高中考體育分值權重等。