近日，濟南信息工程學(xué)校喜訊連連，學(xué)校教師張冉與馮英麗憑借優(yōu)質(zhì)的教學(xué)設(shè)計、創(chuàng)新的信息化應(yīng)用及深入淺出的說課展示，在全國教學(xué)設(shè)計大賽中表現(xiàn)卓越，分別于現(xiàn)代服務(wù)類及工科類賽事中脫穎而出，榮獲全國優(yōu)質(zhì)案例獎項。兩位老師的說課內(nèi)容將通過“智慧職教”網(wǎng)絡(luò)平臺在全國范圍進行展示與推廣。

此次大賽競爭激烈。張冉憑借其對電子商務(wù)領(lǐng)域深刻的理解與創(chuàng)新的教學(xué)理念，精心設(shè)計的課程教學(xué)方案在眾多參賽作品中嶄露頭角。其設(shè)計不僅緊扣行業(yè)脈搏，更以學(xué)生為中心，注重實踐與理論的深度融合，為電子商務(wù)教學(xué)提供了新思路與新方法。

馮英麗則在信息技術(shù)類賽事中展現(xiàn)非凡實力。在教學(xué)設(shè)計中，她依據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)及教學(xué)改革新要求，優(yōu)化教學(xué)內(nèi)容，巧妙地利用信息技術(shù)解決生活實際問題，改進教學(xué)評價方式，更新教學(xué)理念，并切實落實課程思政要求，全面提升了學(xué)生的核心素養(yǎng)。這些創(chuàng)新舉措有效激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，改善了學(xué)習(xí)效果，展示出高超的教學(xué)水平和深厚的專業(yè)素養(yǎng)。

兩位老師的優(yōu)異成績，既是個人教學(xué)能力與專業(yè)素養(yǎng)的充分體現(xiàn)，也是濟南信息工程學(xué)校高度重視教學(xué)質(zhì)量、積極鼓勵教師專業(yè)發(fā)展的成果縮影。

濟南信息工程學(xué)校始終堅持為教師搭建多元化成長平臺，通過組織培訓(xùn)、教學(xué)研討等活動，促進教師不斷提升教育教學(xué)水平，在各類全國性賽事中屢獲殊榮。