“推動通州區(qū)職業(yè)教育高質(zhì)量發(fā)展，服務(wù)城市副中心經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展，全面提升北京新城職業(yè)學(xué)校專業(yè)建設(shè)水平……”9月16日下午，北京市教委舉辦支持通州職業(yè)教育發(fā)展專題會暨北京新城職業(yè)學(xué)校專業(yè)建設(shè)校企合作簽約儀式。

當(dāng)日，北京戲曲藝術(shù)職業(yè)學(xué)院、北京青年政治學(xué)院等七所高職院校與新城職業(yè)學(xué)校完成“開展中高職專業(yè)協(xié)同建設(shè)一體化提升人才培養(yǎng)水平”的簽約，國家大劇院臺湖舞美藝術(shù)中心、北京星海鋼琴集團(tuán)有限公司同新城職業(yè)學(xué)校就“訂單式”培養(yǎng)達(dá)成協(xié)議。

市教委副主任孫其軍、通州區(qū)副區(qū)長董明慧，國家大劇院、北京交響樂團(tuán)等企事業(yè)單位負(fù)責(zé)人，北京戲曲藝術(shù)職業(yè)學(xué)院、北京財貿(mào)職業(yè)學(xué)院等高職院校負(fù)責(zé)人出席了活動。

北京新城職業(yè)學(xué)校藝術(shù)類新專業(yè)建設(shè)校企合作簽約。北京市教委供圖

新增兩門專業(yè)，為企事業(yè)單位精準(zhǔn)輸送人才

“作為副中心唯一一所公辦職業(yè)高中，新城職業(yè)學(xué)校發(fā)展前景廣闊。”北京新城職業(yè)學(xué)校校長劉慧金介紹了學(xué)校的歷史、現(xiàn)狀和未來辦學(xué)方向。

國家大劇院臺湖舞美藝術(shù)中心綜合管理部副部長孫洋表示，在國家大劇院一院三址的發(fā)展格局下，對劇場管理、舞美制作等專業(yè)人才的需求旺盛。此次簽約是該中心第一次與職校組建“訂單班”，根據(jù)協(xié)議內(nèi)容，新城職業(yè)學(xué)校制定突出實(shí)用性的培養(yǎng)方案，中心將協(xié)助做好舞臺相關(guān)專業(yè)人才培養(yǎng)。

孫洋介紹，本次協(xié)議有效期為三年，學(xué)生在校上完基礎(chǔ)課，便可到中心參觀、學(xué)習(xí)實(shí)操、規(guī)范操作行為，讓技藝得到傳承和創(chuàng)新。最后一年，中心將提供實(shí)習(xí)機(jī)會，并擇優(yōu)錄用。“充分發(fā)揮我們的劇場資源、舞美資源、舞臺管理資源，為學(xué)校提供專業(yè)的校外教師隊伍及實(shí)踐實(shí)訓(xùn)基地，希望通過產(chǎn)教融合，能夠讓培養(yǎng)的人才走向全市乃至全國的演藝行業(yè)。”

在孫洋看來，“訂單式”培養(yǎng)把單向輸出變?yōu)殡p向閉環(huán)。過去，舞美中心履行藝術(shù)教育義務(wù)的方式主要是走進(jìn)大中小學(xué)校、百場公益演出下基層等；如今，校企合作可以讓中心得到人才補(bǔ)充，培養(yǎng)一支懂舞臺、了解舞美和劇場管理的后備軍。

星海鋼琴集團(tuán)董事長孟宇表示，星海的技能培訓(xùn)學(xué)校主要開展面向社會的短期培訓(xùn)，與新城學(xué)校的“訂單”則為學(xué)歷教育合作，“北京每百戶鋼琴擁有率已經(jīng)破10，在市場需求的牽引力和教委的鼓勵下，藝術(shù)類的職業(yè)教育也是有前景的。”

新城職業(yè)學(xué)校副校長熊爭光透露，為契合企業(yè)需求，學(xué)校在原有9個專業(yè)的基礎(chǔ)上，新增了舞臺藝術(shù)設(shè)計與制作、樂器維修與制造，兩門新專業(yè)均為30人制的小班化精品教學(xué)，目前正在籌備，預(yù)計明年開始招生。

校企合作之外，中高職協(xié)同共建也將為新城職業(yè)學(xué)校的發(fā)展提供助力。

當(dāng)日，北京戲曲藝術(shù)職業(yè)學(xué)院、北京青年政治學(xué)院、北京財貿(mào)職業(yè)學(xué)院、北京經(jīng)濟(jì)管理職業(yè)學(xué)院、北京農(nóng)業(yè)職業(yè)學(xué)院、北京交通運(yùn)輸職業(yè)學(xué)院、北京信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院七所高職院校與新城學(xué)校完成“開展中高職專業(yè)協(xié)同建設(shè)一體化提升人才培養(yǎng)水平”的簽約。

七所高職院校將在深化教學(xué)改革、強(qiáng)化銜接管理、夯實(shí)常態(tài)建設(shè)、加強(qiáng)資源融通等方面幫助新城職業(yè)學(xué)校提升人才培養(yǎng)水平。

城教融合、校校協(xié)同、產(chǎn)教融合，統(tǒng)籌推進(jìn)通州職業(yè)教育

“我們會提供師資和軟件，希望發(fā)揮示范作用。”北京交響樂團(tuán)團(tuán)長孟海東說道。北京農(nóng)業(yè)職業(yè)學(xué)院副校長王曉華表示，作為牽頭單位，學(xué)院將整合資源，發(fā)揮優(yōu)勢，不僅僅立足于就業(yè)，更關(guān)注高質(zhì)量的人才培養(yǎng)。

當(dāng)日，與會嘉賓也紛紛為如何更好推進(jìn)通州職業(yè)教育獻(xiàn)言獻(xiàn)策。

“今天的專題會，是通州職業(yè)教育走向更大舞臺的一個新起點(diǎn)。”簽約儀式后，市教委相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)如此評價道。他指出，職業(yè)教育發(fā)展要圍繞城市功能和社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展大局面，同時也離不開社會各方、特別是屬地政府的支持。

他建議，推進(jìn)通州職業(yè)教育首先要推動城教融合，增強(qiáng)對區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的支撐作用。要對應(yīng)副中心行政辦公、文化旅游、商務(wù)服務(wù)三個主導(dǎo)功能，不斷提升高素質(zhì)技術(shù)技能人才培養(yǎng)能力；學(xué)校抓好藝術(shù)類特色專業(yè)設(shè)置，與市場需求掛鉤。

其次是推進(jìn)校校協(xié)同，實(shí)現(xiàn)首都職業(yè)教育資源共享共用。今年8月，市教委統(tǒng)籌組建了新城職業(yè)學(xué)校“3+2”中高職銜接專業(yè)建設(shè)指導(dǎo)委員會，明確共同教研、溝通互訪、師資共享、學(xué)生一體培養(yǎng)等制度要求。委員會主任所在院校要將各項共同建設(shè)提升專業(yè)建設(shè)水平的工作制度落實(shí)，提供堅強(qiáng)組織保障。

最后要深化產(chǎn)教融合，促進(jìn)企業(yè)要素及需求全方位融入職業(yè)教育全過程。行業(yè)企業(yè)全面深入到教材開發(fā)、質(zhì)量評價等環(huán)節(jié)，學(xué)校面向市場辦學(xué)，建立長效合作機(jī)制，在相關(guān)企業(yè)設(shè)立實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地。改革校企合作培養(yǎng)模式，加大資金投入和聯(lián)合培養(yǎng)力度，探索中國特色學(xué)徒制。建立校企常態(tài)化溝通機(jī)制，梳理任務(wù)清單，完善考核檢查機(jī)制等。