8月20日，教育部發布《中國職業教育發展白皮書》，向世界介紹中國職業教育發展經驗。

白皮書顯示，在現代制造業、戰略性新興產業和現代服務業等領域，一線新增從業人員70%以上來自職業學校畢業生；職業學校70%以上學生來自農村，成為脫貧攻堅和鄉村振興的生力軍。

一線新增從業人員超70%來自職校

“經過長期的實踐探索，中國形成了獨具特色的現代職業教育發展范式。”白皮書介紹，發展職業教育，已經成為世界各國應對經濟、社會、人口、環境、就業等方面的挑戰，實現可持續發展的重要戰略選擇。

白皮書顯示，中國職業教育主動適應經濟結構調整和產業變革，設置1300余種專業和12萬余個專業點，覆蓋國民經濟各領域。近十年來，累計為各行各業培養輸送6100萬高素質勞動者和技術技能人才。在現代制造業、戰略性新興產業和現代服務業等領域，一線新增從業人員70%以上來自職業學校畢業生。

同時，中國大力發展面向農業農村的職業教育。職業學校70%以上學生來自農村，成為脫貧攻堅和鄉村振興的生力軍。2013年至2020年年底，累計有800多萬貧困家庭學生接受職業教育。

中職招生人數占高中階段教育35.08%

近年來，中國促進職業教育與普通教育橫向融通，推進不同層次職業教育縱向貫通。

其中，基礎教育階段開展職業啟蒙教育。白皮書顯示，全國有超過4500所中、高職學校積極支持中小學開展勞動教育實踐和職業啟蒙教育，輻射中小學近11萬所，每年參與人次超過1500萬。

中等職業學校教育由普通中專、成人中專、職業高中、技工學校等實施。2021年，全國設置中等職業學校7294所，招生488.99萬人，在校生1311.81萬人，分別占高中階段教育招生總數和在校生總數的35.08%、33.49%。

高等職業學校教育包括專科、本科及以上教育層次。2021年，全國設置高等職業學校1518所(含32所職業本科學校)，招生556.72萬人，在校生1603.03萬人。職業本專科招生人數和在校生總數分別占全國本專科高校招生數和在校生總數的55.60%、45.85%。

同時，中國鼓勵社會力量舉辦和參與舉辦職業教育。全國國有企業舉辦職業教育機構共435個，其中中央企業197個、地方國有企業238個；民辦高職學校337所，在校生323萬人；民辦中職學校在校生249萬人。

財政性職業教育經費年均增長8.6%

據白皮書，2012-2021年，職業學校專任教師規模從111萬人增至129萬人，增幅17%，“雙師型”教師占專業課教師比例超過50%。

校企雙主體育人方面，截至2021年，全國組建約1500個職教集團，吸引3萬多家企業參與，覆蓋近70%的職業學校。培育3000多家產教融合型企業、試點建設21個產教融合型城市。職業學校與企業共建實習實訓基地2.49萬個，年均增長8.6%。

教育經費也向職業教育傾斜。“十三五”期間，中國職業教育經費累計投入2.4萬億元，年均增長7.8%，其中，財政性職業教育經費達1.84萬億元，年均增長8.6%。

此外，職業教育伴隨中國企業和產品“走出去”、服務共建“一帶一路”，與70多個國家和國際組織建立了穩定聯系，與19個國家和地區合作建成20家“魯班工坊”，在40多個國家和地區合作開設“中文+職業教育”特色項目。

白皮書強調，中國將一以貫之地堅持對外開放，積極構建國際化交流平臺，致力消除貧困、增加就業、改善民生，在力所能及的范圍內承擔更多責任義務，為全球教育治理貢獻中國方案。