這個(gè)畢業(yè)季，1076萬高校畢業(yè)生踏上人生新的征程，走向更廣闊的天地。自2001年以來，應(yīng)屆畢業(yè)生的人數(shù)逐年遞增，2022屆高校畢業(yè)生人數(shù)再創(chuàng)新高。對(duì)于畢業(yè)后去向，無論是升學(xué)考研還是考公就業(yè)，招錄門檻都隨之“水漲船高”；疊加新冠疫情持續(xù)影響，高校畢業(yè)生就業(yè)形勢(shì)嚴(yán)峻。

想要拿到一份滿意的offer，除了“打鐵還需自身硬”外，還需要根據(jù)形勢(shì)提前謀劃，并朝著既定的方向做好充分準(zhǔn)備。尤其對(duì)處于擇業(yè)期、迷茫期的大學(xué)在校生和剛剛被錄取的“準(zhǔn)大學(xué)生”們來說，未來發(fā)展規(guī)劃需要盡早提上日程。

春季的公務(wù)員省考、國企及銀行春季招聘，夏季的軍隊(duì)文職招考、全國高等教育自學(xué)考試，秋季的法律職業(yè)資格考試、全國事業(yè)單位聯(lián)考、銀行及國企秋招，冬季的國家公務(wù)員考試、全國碩士研究生招生考試……當(dāng)下，同學(xué)們心中肯定有很多問號(hào):這么多機(jī)會(huì)我該如何選擇？我的專業(yè)及優(yōu)勢(shì)適合哪條路徑?我報(bào)考的崗位該如何準(zhǔn)備？

近日，中公教育推出《2022年就業(yè)指導(dǎo)手冊(cè)》，通過《就業(yè)風(fēng)向標(biāo)》《就業(yè)盤點(diǎn)TOP10》《能力與證書篇》《招聘考試篇》四個(gè)篇章，對(duì)不同職業(yè)路徑做全面分析，并給出選擇建議和“備考錦囊”，為廣大高校學(xué)生、求職者助力。

中公教育推出《2022年就業(yè)指導(dǎo)手冊(cè)》。受訪者供圖

拒絕盲目閉塞，就業(yè)手冊(cè)助學(xué)生確定未來規(guī)劃

大學(xué)生在就業(yè)規(guī)劃方面，首要痛點(diǎn)是“盲目”。“沒有前瞻性，不知道自己應(yīng)該做些什么，甚至有同學(xué)到了大四才決定考公務(wù)員再突擊備考……”中公教育事業(yè)單位招聘考試教研培研究總院院長相麗君說道。

“如果你想進(jìn)一步增強(qiáng)自身競爭力或在學(xué)術(shù)上有所建樹，可以選擇考研及進(jìn)一步深造；如果你有志從政，造福一方百姓，可以選擇報(bào)考公務(wù)員或事業(yè)單位；如果你想增長實(shí)踐閱歷，發(fā)揮自己專業(yè)特長，可以選擇到國企或其他企業(yè)；如果你想增長見聞、開拓視野，磨煉自己的生存能力，可以選擇出國留學(xué);如果你想最大限度激發(fā)潛質(zhì)，致力于自己熱愛的事業(yè)并為社會(huì)創(chuàng)造價(jià)值，可以選擇創(chuàng)業(yè)；如果你想充分發(fā)揮自己的才能愛好，時(shí)間自由、心靈充實(shí)，可以選擇從事自由職業(yè)……”《2022年就業(yè)指導(dǎo)手冊(cè)》中指出，高校學(xué)生的畢業(yè)后選擇可謂“條條大路通羅馬”。

如何確定未來規(guī)劃？中公教育建議，首先從本身專業(yè)出發(fā)，分析所對(duì)應(yīng)的就業(yè)路徑，可以多和學(xué)校輔導(dǎo)員、已經(jīng)畢業(yè)的學(xué)長學(xué)姐們交流經(jīng)驗(yàn)，也可以到中公教育App看不同行業(yè)的解讀信息；還有一個(gè)關(guān)鍵點(diǎn)，多實(shí)踐實(shí)習(xí)，通過不停地嘗試，來消除對(duì)一些職業(yè)的偏見或誤區(qū)。這個(gè)畢業(yè)季，從7月5日到7月21日，中公教育App也精心準(zhǔn)備了“暑你成才”，職等你來-就業(yè)“三方談”系列講座，內(nèi)容覆蓋行業(yè)大方向、熱門專業(yè)選擇以及企業(yè)面試指導(dǎo)。

“建議同學(xué)們能夠在大三下學(xué)期將職業(yè)規(guī)劃定下來。如果拖到大四，時(shí)間就會(huì)非常緊張，因?yàn)橛忠獋淇迹忠獙懻撐模€要實(shí)習(xí)實(shí)踐……提前半年就會(huì)比較從容。”相麗君說道。

當(dāng)下就業(yè)及職業(yè)發(fā)展的宏觀環(huán)境和趨勢(shì)是怎樣的？畢業(yè)青年期望去哪些城市就業(yè)?有哪些較為熱門的報(bào)考崗位？招聘考試要做哪些準(zhǔn)備？對(duì)于學(xué)生關(guān)心的方方面面的就業(yè)問題，《2022年就業(yè)指導(dǎo)手冊(cè)》從基本介紹、常見誤區(qū)、發(fā)展現(xiàn)狀、備考策略等維度提供全面詳細(xì)的解答，為同學(xué)們指明方向。

相麗君指出，大學(xué)生在未來發(fā)展規(guī)劃上的另一個(gè)核心問題是“閉塞”。在求職過程中，大部分同學(xué)除依托學(xué)校就業(yè)指導(dǎo)中心的就業(yè)服務(wù)外，更多是靠自己在各大招聘網(wǎng)站的信息海洋中去“撈”信息，而忽略了“借力”外部資源。

中公教育相關(guān)負(fù)責(zé)人提到，推薦同學(xué)們利用好中公教育平臺(tái)上免費(fèi)的公益就業(yè)服務(wù)信息，比如一個(gè)新的招考公告發(fā)布后，可以直接在中公教育的數(shù)據(jù)庫里檢索往年的分?jǐn)?shù)線；也可以去到中公教育的任何一家學(xué)習(xí)中心，會(huì)有學(xué)習(xí)規(guī)劃管理師幫忙梳理和給出定制化建議。

聚焦大學(xué)專業(yè)行業(yè)及考證，為求職“賦能”

事實(shí)上，學(xué)生未來發(fā)展方向從高考志愿填報(bào)那一刻已經(jīng)在“做鋪墊”了。

“選專業(yè)”是近期高考生及家長們的熱門話題，選擇一個(gè)就業(yè)形勢(shì)好、有保障、有前景的專業(yè)的重要性不言而喻。《就業(yè)盤點(diǎn)TOP10》中，綜合就業(yè)、升學(xué)、發(fā)展前景及薪酬情況等因素，選取了計(jì)算機(jī)、醫(yī)學(xué)等前十名專業(yè)，圍繞專業(yè)基本情況、就業(yè)前景、就業(yè)方向、薪酬待遇四個(gè)維度展開詳細(xì)說明。

選擇有時(shí)比努力更重要。不僅選專業(yè)如此，選擇行業(yè)也是如此。在新冠疫情全球流行和國內(nèi)外經(jīng)濟(jì)形勢(shì)調(diào)整的雙重時(shí)代背景下，行業(yè)發(fā)展態(tài)勢(shì)也發(fā)生巨變。《就業(yè)盤點(diǎn)TOP10》中指出，戰(zhàn)略新興行業(yè)備受應(yīng)屆生青睞，2022年隨著專精特新、高新技術(shù)企業(yè)的相關(guān)政策不斷出臺(tái)與落地，機(jī)械制造、電子通信、能源化工等經(jīng)濟(jì)行業(yè)吸引力倍增。

隨著經(jīng)濟(jì)社會(huì)的發(fā)展，各行各業(yè)的準(zhǔn)入門檻越來越高，往往心儀的崗位都需要通過考試或者相關(guān)的職業(yè)技能證書才能進(jìn)入。另外，如果想要在崗位上獲得更好的發(fā)展，也常常需要證書和考試來“賦能”。“對(duì)于在校生來說，考取證書不僅能夠充實(shí)大學(xué)生活，提升自我能力，更是求職路上的重要砝碼。”《2022年就業(yè)指導(dǎo)手冊(cè)》中建議。

《能力與證書篇》中，聚焦大學(xué)生求職過程中的三類證書——通用證書、能力證書、職業(yè)資格證書，為大學(xué)生明確方向。

其中，通用證書包括：畢業(yè)證、學(xué)位證、學(xué)工經(jīng)歷、榮譽(yù)證書、黨員身份、實(shí)習(xí)證明、駕照；能力證書包括：英語水平證書、全國計(jì)算機(jī)等級(jí)考試、全國普通話等級(jí)證書、發(fā)表論文、專利證書、競賽證書等。

職業(yè)資格證書更為多樣：教師資格證、全國外語翻譯證書、國際漢語教師證書、注冊(cè)會(huì)計(jì)師證、注冊(cè)稅務(wù)師、法律職業(yè)資格證、導(dǎo)游資格證書、人力資源管理師、消防工程師證、二級(jí)建造師證、健康管理師證、執(zhí)業(yè)助理醫(yī)師、執(zhí)業(yè)藥師等。

《2022年就業(yè)指導(dǎo)手冊(cè)》建議，在校期間，同學(xué)們要對(duì)自己做出明確的職業(yè)規(guī)劃，再進(jìn)一步確定需要哪些相應(yīng)的證書和技能，并在這方面不斷提高技能和素質(zhì)。

但考證也存在誤區(qū)。上述手冊(cè)指出，在求職過程中，很多學(xué)生會(huì)“炫”自己的證書，認(rèn)為證書越多對(duì)自己越有利，這其實(shí)是嚴(yán)重的誤區(qū)。“在企業(yè)招聘官看來，證書只是敲門磚，如果不能證實(shí)自己的實(shí)際能力，證書再多也是徒勞。”

精心繪制招聘考試時(shí)間軸，避免陷入求職誤區(qū)

為了幫大學(xué)生找準(zhǔn)未來方向，《就業(yè)盤點(diǎn)TOP10》中梳理了當(dāng)下最熱門、含金量最高的十種考試，內(nèi)容包括考試的基本介紹、考試科目、考試時(shí)間和考試優(yōu)點(diǎn)，《招聘考試篇》中還列出了考試日歷、備考時(shí)間軸，輔助大家精準(zhǔn)備考。

“隨著我國經(jīng)濟(jì)不斷發(fā)展，無論是機(jī)關(guān)還是基層所需的人才不斷增加。2020年以來，受疫情影響，為解決高校畢業(yè)生的就業(yè)問題，國家加大了公務(wù)員的招錄規(guī)模。未來，招錄形勢(shì)持續(xù)向好。”《招聘考試篇》中就公務(wù)員考試（包括“國考”和“省考”)近年來的招錄數(shù)據(jù)作出分析。

《2022年就業(yè)指導(dǎo)手冊(cè)》分析稱，公務(wù)員的擴(kuò)招一大突出趨勢(shì)體現(xiàn)在基層崗位。“不僅是鄉(xiāng)鎮(zhèn)崗位，疫情防控背景下，社區(qū)街道崗位需求量也大幅增加。目前來看，基層崗位招錄門檻在放寬，更多人可以滿足報(bào)名要求。”另外，政策性崗位擴(kuò)招也是其中之一，鼓勵(lì)應(yīng)屆畢業(yè)生參加基層項(xiàng)目，在鄉(xiāng)村振興大背景下，“三支一扶”等項(xiàng)目也在擴(kuò)招。

另外，事業(yè)單位的擴(kuò)招也非常明顯。《招聘考試篇》中解釋稱，常見的科、教、文、衛(wèi)等社會(huì)服務(wù)組織都屬于事業(yè)單位，分為全額撥款、差額撥款和自收自支事業(yè)編。“事業(yè)編機(jī)會(huì)真是太多了，全國統(tǒng)考、各省聯(lián)考、地市級(jí)以下招考、單位自行招考……可謂隨時(shí)考，隨時(shí)有。”

對(duì)學(xué)生來說，信息獲取可能成為潛在難點(diǎn)。“很多地市和部門單獨(dú)招考的信息，成百上千個(gè)公告，學(xué)生打撈不到、打撈不全，很有可能錯(cuò)失機(jī)會(huì)。建議大家關(guān)注中公教育平臺(tái)，會(huì)發(fā)揮集團(tuán)優(yōu)勢(shì)將公告全部匯集，即時(shí)更新。”

同時(shí)，相麗君指出大學(xué)生在就業(yè)規(guī)劃方面的第三個(gè)痛點(diǎn)：“容易臆想，想當(dāng)然，這也可能導(dǎo)致錯(cuò)失機(jī)會(huì)。”她舉例，“比如有學(xué)生認(rèn)為只有北京生源或北京地區(qū)高校的應(yīng)屆畢業(yè)生才能報(bào)考北京公務(wù)員，其實(shí)，京外普通高等學(xué)校中最高學(xué)歷學(xué)習(xí)期間獲得校級(jí)以上“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀學(xué)生干部”或者校級(jí)一等以上“優(yōu)秀學(xué)生獎(jiǎng)學(xué)金”的非北京生源本科以上(含本科)應(yīng)屆畢業(yè)生也可以報(bào)考。”

《2022年就業(yè)指導(dǎo)手冊(cè)》強(qiáng)調(diào)，雖然機(jī)會(huì)眾多，但對(duì)同學(xué)們來說，只有適合的崗位才是最重要的。“大家在備考過程中，一定要找準(zhǔn)自己的定位，結(jié)合自身實(shí)際，確定備考方向。”