6月7日記者獲悉，教育部已于5月開展第14次校外線上培訓巡查，發現近40條違規問題線索，主要表現為收費不規范、信息公示不全、無資質培訓等。

為落實“雙減”工作部署，2022年5月7日至22日，教育部繼續組織專門力量，抽取一批線上培訓機構、重點網站平臺，就遵守有關法律法規及“雙減”政策要求情況，開展第14次校外線上巡查監管。

巡查發現近40條違規問題線索，主要表現為收費不規范、信息公示不全、無資質培訓等，如部分線上培訓機構以“已有XX名學生搶購”等用語引導家長提前繳費、售賣未報批的課程等；部分線上培訓機構未公示課程收費和教師資質信息；部分線上培訓機構未取得學科類線上培訓、教育移動應用程序備案等相關資質，擅自開展面向義務教育階段學生及3-6歲學齡前兒童的線上學習服務等。目前，違規問題線索已全部轉交地方核查處置。

下一步，教育部稱，將進一步加大巡查處罰力度，擴大監管覆蓋面，強化部門協同，聯動治理違規。指導地方從嚴從細管理，建立違規問題臺賬，通報違規查處典型案例，切實維護人民群眾合法權益。