2022中央美術學院畢業季已經開始，由于疫情，學校的畢業展轉至線上舉行。居家創作、材料不夠、沒有機器……對于2022屆畢業生來說，這個畢業季很不容易。

在燕郊進行創作的畢業生謝書涵感覺“每一天都像開盲盒”；趙悠創作之初只能挑選幾塊石頭自己搬回家打磨；董亞媛因今年拍攝計劃全部取消，只能轉向縮減體量。

正如畢業季拉開帷幕時，中央美術學院院長范迪安所寫：居家創作，沒有充足的空間和應有的條件，讓這一屆畢業生同學面對始料未及的困難。但是，老師們也都說，這一屆畢業生是好樣的，他們以意志戰勝逆境，用智慧克服困難。

“保住了自己的被子”

材料能不能及時收到？如果被卡在半路，要不要再買一個讓賣家郵順豐？攝像燈不能到貨怎么辦？是在室內還是在室外拍攝作品？要不要準備好背景布？……

“每一天都像開盲盒?！敝x書涵說，燕郊前后封了四次，每次封閉不知會持續多久，這讓她時刻處在未知中。

謝書涵是中央美術學院2019級雕塑系研究生，家在河南開封，曾因疫情在家待了大半年才回到學校，由于擔心這種情況再次發生，她選擇在燕郊租房居住，“離北京近，方便畢業作品運輸，當時考慮到還會有線下展覽的?！钡龥]有想到，去年放了寒假之后就再也沒能返校。

在燕郊，謝書涵完成了自己的畢業作品《觸手可及》。作品分為兩組，其中一組使用了制作傳統棉被的棉絮片做材料，用老式的棉線將其縫合、塑造。

謝書涵的畢業作品《觸手可及》。圖/中央美術學院

在這件畢業作品中，她試圖通過放大的觸覺感受，引發觸覺記憶中的情緒感應。“在疫情的影響下，人們在生活中面對著比以往更多的未知。我發現自己對未知性在生活中的常態化變得習以為常的同時，對事物的感知力也開始鈍化。”

最初，謝書涵以混合了棉花稻草的泥土作為材料進行創作。泥土是山西的一種黏土，暗紅色，黏性很大，加入稻草棉花沙子后可以直接塑形，不需要翻制，能保留上千年不變型，是我國古代制作造像時經常使用的材料和工藝。

但是，燕郊因為疫情封城，快遞無法進來，泥和稻草不夠用，無奈之下，她嘗試使用一些手邊的材料。

“在家中轉了一圈，抱著實在不行就拆家的心態。”謝書涵說，她打量著屋里的東西，發現了一包棉絮片，那是之前她路過一家改衣服的小店時買的，是一種用來做薄被子或者衣服的夾層材料，買的時候還沒有用它做作品的打算。

謝書涵決定用這包棉絮片作為接下來的創作材料?！斑@個材料雖然之前沒用過，但覺得自己跟它很有淵源，本科畢業展時用的就是海綿。”她說道，因為疫情，居然又使用了這種類型的材料，本身就帶有情感記憶，“當我的手與棉片接觸，開始用針線固定制作時，感到自己因為隔離變得遲鈍的感知力重新又雀躍起來，這讓我更加確定，我要使用它。”

選用這種材料還有另外一個原因，謝書涵說，如果棉絮片用完了小區還沒解封，還可以拆被子和褥子，至少有足夠的材料保證完成畢業作品?！靶疫\的是，在用完之前小區解封了，我保住了自己的被子。”

“老師主動讓我來他的工作室創作”

和謝書涵一樣，趙悠也是中央美術學院2019級雕塑系研究生。他的畢業作品做的是石雕，名為《大地》。

趙悠的畢業作品《大地》。圖/中央美術學院

如果沒有疫情，趙悠本可以在學校的石雕工作室完成自己的畢業作品。無法返校，他就在老家河北開始了自己的創作。

創作之前，趙悠要到50公里外的石雕廠里選石料，進行簡單的加工，因為趕上疫情，廠子遲遲不能開工，他只能挑選幾塊石頭搬回家里自己用錘子打磨。

“石頭很重，有的達到300斤，輕的也有50斤、60斤，我自己只能搬動很小的石頭，而且車的載重有限，不能拉太多，回到家只能面對為數不多的幾塊石料構思創作方案。“趙悠說，在家創作很不方便，聲音大，面臨擾民問題。另外，石雕本來就需要漫長的制作周期，他等了一個多月，石雕廠才開工，還是耽誤了一些時間。

“打石雕對身體力量、耐力、意志力等都有較大考驗，做完畢業創作我覺得自己心志有了很大提升?！壁w悠說，他非常感謝自己的研究生導師王偉。起初，他打算用石膏完成畢業作品，是在導師的建議和推動下，才克服了畏懼和膽怯心理，開始了石雕創作。

今年3月，趙悠回到了北京?！皼]開學也沒有創作場地，王老師主動讓我來他的工作室創作，為我提供了很好的條件。特別感謝我的導師?！壁w悠說。

“石頭的質地、硬度、重量讓我感受到自然的積淀與厚重，我的作品想要通過刻畫人物與植物之間具有儀式感的組合關系，傳達一種溫暖的、深沉的情感。我也希望在這個特殊的時代，通過我的作品讓更多人感受到溫暖?！壁w悠說。

“深刻體會了一次云讀博”

董亞媛是中央美術學院2019級博士生，方向為版畫藝術研究。

“版畫是一門間接性的藝術形式，需要制版及印刷，版畫類作品大多是在版畫工作室完成的，疫情不能回到學校，最大的困擾是同學不能使用版畫工作室的各種機器設備?！倍瓉嗘陆榻B，比如，各種型號的印刷機、硝酸和三氯化鐵等腐蝕材料、產自德國印制平版畫的石灰巖石版、激光及機械雕刻機、絲網曝光設備、印臺等。這導致很多同學的作品不能以版畫的形式完成，只能轉向手繪、數碼版畫等其他材料的作品。同時，作品在展示方面也受到很多影響。

今年畢業展上，董亞媛的作品是《耕織圖》多頻彩色錄像裝置?！陡棃D》有著悠久的繪畫傳統和深刻的意圖，可上溯到《尚書·無逸》與《豳風·七月》，背后是勸諫君主士人知稼穡之艱難的傳統。董亞媛用幾十幅錄像展現農人辛勞漫長又重復的勞作過程。

董亞媛的畢業作品《耕織圖》多頻彩色錄像裝置。圖/中央美術學院

“我去拍攝了當下小農稻作和桑蠶養殖、絲織產業的真實狀態，用36幅動態影像與原有的耕織圖像進行一個呼應，以展現農人桑婦辛勞又重復的過程?！倍瓉嗘抡f，同時，農時很重要，農事過程漫長，需要一個穩定發展的社會狀態，做這套作品也試圖回應傳統文化中“耕織圖”的寓意和理想。

因為拍攝地在浙江，董亞媛要趕上每一個農時，去年一整年都在不斷往返于北京與浙江的農村，與農夫蠶婦打交道。

“因為疫情原因，有些時候出不了北京，或者對方的拍攝地不讓進，部分環節就拍不到?！倍瓉嗘抡f，目前只能以36幅的樣態呈現畢業作品，而不是原計劃的40多幅。

董亞媛的畢業作品從2021年初開始勘景，其實到現在都沒有完全完成。今年的拍攝計劃全部取消，只能轉向縮減體量。“不同于線下展覽，線上展讓配合裝置投影以表現漫長的農時過程徐徐展開的效果就沒辦法實現，只能扁平化為圖片效果和視頻片段。”董亞媛說道。

“三年的讀博生活被疫情占據了兩年半，深刻地體會了一次近似于云讀博的經歷?！倍瓉嗘抡f，線上上課、線上開題、線上預答辯、線上面試、線上畢業展及線上答辯，每一次線下和老師、同學、朋友見面，甚至陌生人的擦肩而過都變得珍貴了起來?！氨緛砭头浅＞o張的時間加之疫情讓很多事情變得更為麻煩，好在有眾多師友幫助與陪伴，才使得學業能得以完成。”

有遺憾，也是特別經歷

忙完了畢業作品，接下來就是緊張的論文答辯，今年的畢業季格外匆匆，對于中央美術學院的畢業生來說，沒有了草地上時髦的跳蚤市場、沒有了美術館之夜……

謝書涵最開心的時候，是每年的四、五、六月份，“四月份會下鄉考察，五月份回到學校，可以吹到一年中最舒服的風，然后畢業季就開始了。”她介紹，畢業季學校有很多活動，有她最喜歡的擺攤，畢業展會收到花和禮物，和老師同學一起拍很多照片。

“幻想中就這樣結束了我的研究生生活。因為疫情留下了很多遺憾，但從另一方面來說，也讓我體會了一下居家學習生活的感覺，這些遺憾讓本科生活在記憶中更加閃閃發光。”謝書涵說，本科加研究生一共八年，回想起來也是挺特別的一段經歷?！昂荛_心自己可以在這所校園里度過少年時代，感謝導師們對我的關心、指導和幫助。”

趙悠也希望自己的畢業季可以有線下展覽的機會，有畢業典禮，有畢業班合影，和同學們一起在校園里參加各種活動?！翱赡芏疾荒軐崿F了，還是很遺憾?！?/p>

董亞媛感慨， 如果沒有疫情，今年將會是和往年一樣，舉辦很隆重很好玩的畢業季活動，比如人氣爆棚的畢業展覽、美院草地上時髦的跳蚤市場、有演出的美術館之夜、畢業聚餐?！拔易x到博士了，經歷過這些儀式，但是對于本科生，可能一輩子唯一的一次大學畢業季經歷都沒體驗過，確實有些遺憾。我只想回去再見見老師同學，把圖書館的書還了?！?/p>

“很懷念美院無數的課與講座，版畫系的工作室，每次都會有變化的圖書館，還有年輕學弟學妹五顏六色的頭發，仿佛自己也年輕了起來?！倍瓉嗘抡f，最后一次讀書的經歷就這樣結束了，還是很想回到學校和老師同學們見一面，期待這一天早點到來。