《2022年北京市教育信息化和網絡安全工作要點》從加快教育新型基礎設施建設、推進教育大數據應用等六方面提出了20項任務。
3月11日,記者從北京市教委官網了解到,《2022年北京市教育信息化和網絡安全工作要點》(以下簡稱《要點》)已正式印發,從加快教育新型基礎設施建設、推進教育大數據應用等六方面提出了20項任務。
其中,明確提出加快人工智能在教育領域的創新應用,鼓勵各區、各學校積極探索基于人工智能的新型教學模式。
推動大數據在“雙減”工作監測等方面的應用
在教育新型基礎設施建設方面,《要點》提出要積極推進各級各類學校網絡帶寬千兆入校、百兆入班、無線網絡全覆蓋,提供快速、穩定、安全的網絡服務。
同時,要推動5G、新一代無線局域網等新技術進校園,提升課程直播、沉浸式教學、網絡研修等應用體驗。支持建設校園物聯網絡,重點加強校園安防、環境監控、關鍵設施的實時感知,提升精細化管理水平。
在教育大數據應用上,北京市教委表示鼓勵各區、各學校依法依規開展無感式、伴隨式數據采集,探索學習數據全生命周期管理,積極開發基于大數據的學情診斷、學業分析、課程設計、教學評價等應用。
此外,還要推動大數據在學生體質健康監測、學生流向分析、政務服務監督、民辦教育綜合監管、“雙減”工作監測中的應用,以大數據分析推動教育監測模式變革。
加快人工智能在教育領域的創新應用
為不斷優化教育管理服務供給體系,《要點》提出要上線“京學通”,集成入學、考試招生、綜合素質評價、學生卡、網絡學習空間、名師課程等服務,打通身份認證,優化用戶體驗,為師生提供一體化服務平臺。同時,擴大學分銀行試點,健全學習成果認定與轉化機制,助力學習型社會建設。
針對人工智能,《要點》明確提出加快人工智能在教育領域的創新應用。遴選一批技術先進、實力雄厚的優質社會機構,對接有基礎的學校,開放教育教學應用場景,合作研發適切的在線教育產品,助力教師授課、學生上課、教學評價等全過程線上線下混合式教學。
同時,鼓勵各區、各學校積極探索基于人工智能的新型教學模式,重構教學流程,變革課堂教學模式、創新學生評價方式、賦能教師專業發展。
此外,要加大市屬高校網絡安全人才培養力度,支持網絡安全專業建設與課程教材開發,鼓勵校企合作共建“工程師學院”“網絡安全人才培養基地”,培養更多高水平網絡安全和信息化人才。
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