2月23日，國務院新聞辦公室召開2021年國務院部門辦理全國人大代表建議和全國政協委員提案工作情況例行吹風會。會上，教育部副部長宋德民透露，截至到2021年底，學科類培訓線下與線上機構壓減率分別為91.45%和87.07%，培訓機構擴張亂象得到有效遏制。

宋德民指出，2021年教育部共辦理建議提案2506件，其中牽頭辦理1164件。2021年共采納代表委員意見270條，出臺政策措施62項。

宋德民介紹，其中代表委員提出有關“減負”“校外培訓治理”的建議提案多達數十件，全國人大將“推動治理規范學科類校外培訓機構”列為重點督辦建議，涉及的14件建議中有11件由教育部主辦。針對代表委員提出的建立長效治理機制、嚴格廣告治理、推進減負等建議，教育部將“雙減”作為部黨組和教育督導“雙一號工程”。

具體包括，成立校外教育培訓監管司，牽頭建立19個部門組成的“雙減”工作專門協調機制；報請中央印發《關于進一步減輕義務教育階段學生作業負擔和校外培訓負擔的意見》，密集出臺32個配套文件，基本建立起“1+N”政策制度體系。

此外，及時處置暑期培訓、隱形變異培訓、“爆雷”“冒煙”機構、戶外廣告等突出問題，全面完成“營轉非”“備改審”和出臺政府指導價工作，大力推進校內提質減負；對全國31個省市進行調研指導，組織專門力量開展線上培訓日常巡查，務求工作實效。

會上，宋德民公布了一組數字，截至到2021年底，學科類培訓線下與線上機構壓減率分別為91.45%和87.07%，培訓機構擴張亂象得到有效遏制。據第三方調查顯示，85.4%的家長對學校課后服務表示滿意，72.7%的家長反映教育焦慮有所緩解，全社會支持和認可“雙減”改革的良好氛圍逐步形成。