今年7月,為了幫助解決暑假期間學生無處去、家長看護難的實際問題,教育部辦公廳印發《關于支持探索開展暑期托管服務的通知》。
8月30日,教育部基礎教育司司長呂玉剛在發布會上公布,今年參與暑期托管服務的學生約有302.6萬人,有33.9萬名教師和志愿者參加了暑期托管服務工作,其中教師有24.2萬名。
今年7月,為了幫助解決暑假期間學生無處去、家長看護難的實際問題,教育部辦公廳印發《關于支持探索開展暑期托管服務的通知》(下稱《通知》),提出“20字要求”,即“學校主動、社會參與、教師志愿、學生自愿、公益普惠”,引導支持有條件的地方和學校開展暑期托管服務,幫助家長解決實際困難。
呂玉剛稱,《通知》發出后得到了社會廣泛關注,各地各校也積極響應行動,特別是一些地方教育部門會同共青團、工會、婦聯、社區等方面,精心組織了今年的暑期托管服務工作。“覆蓋范圍廣泛,全國絕大多數省份開展了暑期托管服務工作”,呂玉剛介紹,北京、上海、浙江、江蘇、江西、海南等均在全域范圍內開展暑托服務,有的地方在省會城市和部分地級市開展了試點。
呂玉剛表示,據初步統計,今年參與暑期托管服務的學生約有302.6萬人,“在暑假期間,一些家長事先已經安排了帶孩子出游,所以有的地方參與比例高一些,有的地方參與比例低一些。有33.9萬名教師和志愿者參加了暑期托管服務工作,其中教師有24.2萬名。”
活動內容上,暑期托管服務除指導學生完成暑假作業外,還設置了豐富多彩的活動課程,包括經典誦讀、書法、美術、體育等。有的還利用地方資源,包括少年宮、紅色教育基地、博物館、文化館、社區等社會資源開展托管服務工作。
“暑期托管服務幫助確有需要的家庭解決了照看孩子的后顧之憂,受到了普遍歡迎和一致好評。”呂玉剛稱,這項工作今年是初步探索,還要總結經驗。下一步要繼續深入推進,努力把這項工作做得更好,真正成為惠民工程。
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