今年下半年,教育部發布了《關于規范校外線上培訓的實施意見》,各省教育部門對各學校、各線下教育機構進行了排查整改,力求做到每一個在崗教師都持有對應學科的教師資格證。對無證教師下了最后通牒:20...
雙十一剛結束
有一個人就跑到醫院去看病
病人:醫生,我眼睛出事了
醫生:怎么了
病人:打開錢包看不見錢了
前面說的雖然是段子
但是接下來和童鞋們講的
卻是一個非常嚴肅的事情
所有無證教師,都要在2020年6月全面下崗
具體怎么回事,大家往下看
今年下半年,教育部發布了《關于規范校外線上培訓的實施意見》,各省教育部門對各學校、各線下教育機構進行了排查整改,力求做到每一個在崗教師都持有對應學科的教師資格證。
對無證教師下了最后通牒:2020年6月后無證教師將全面下崗!同時,對在校教師也做出了一定的限制。
文件中有幾條重要內容:
1.校外培訓機構的人員,應當具有國家規定的相應教師資格
2.在職的中小學教師禁止校外補課
3.聘用外籍人員須符合國家有關規定
這些整治措施對教師有什么影響呢?
1、無證教師將面臨下崗
培訓教師必須要有教師資格證,對于仍有大量培訓教師沒有教師資格證的問題,政策制定從實際出發,將整改最后時間定為2020年6月。也就是說無證教師還有1次機會考證,如果2020年6月份前還未拿到就得下崗了。
2、在校教師不能再“賺外快”了
校外線上培訓機構不得聘用中小學在職教師,這對很多家長和孩子來說是好事,因為很以前確實出現了老師在學校沒有把知識點教好,卻在校外進行補課,這樣一來,孩子的學習負擔更重了,課余時間被嚴重壓縮,而家長也要額外付出金錢和精力去力求自己的孩子不落后于人。那么在整改實施之后,這樣的情況將會被嚴抓,努力形成校內校外協同育人的新局面。
3、外籍教師無法濫竽充數
外國人想要任教需要在培訓平臺和課程界面的顯著位置公示培訓人員的姓名、照片和教師資格證等信息,還要公示外籍培訓人員的學習、工作和教學經歷。這樣至少能夠規范一些培訓機構的師生質量,免得出現一些濫竽充數的情況出現。
總而言之,這些措施的實行是要著力解決現今校外線上培訓質量參差不齊,中小學生的學習壓力重,學生家庭造成了經濟壓力大等問題。這條舉措不僅提高培訓質量,切實減輕中小學生過重課外負擔,保障中小學生健康成長、形成校內外協同育人的良好局面,同時也重新整頓了教師隊伍,廣納優秀教師,剔除一些不合格的教師。
目前,仍有大量培訓機構的培訓人員沒有取得教師資格。教育部發言人呂玉剛表示,考慮到這一情況,政策制定從實際出發,整改時間定為2020年6月,為這些人員申請教師資格預留出時間。
也就是說,從現在開始,無證教師們還有最后大半年的時間考到教師資格證,否則就必須下崗了。已經參加今年下半年筆試的同學要好好準備面試,爭取一次通過,沒有參與今年下半年考試的同學,要留意明年上半年的考試哦,如果再錯過,就只能下崗了呢。
最后提醒一句,明年教師資格證筆試報名時間大約在1月中旬,到時候大家一定記得去官網報名哦
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