7月31日，教育部曝光了近期督促地方和學校查處的6起違反教師職業行為十項準則典型案例。

教育部有關負責人指出，“這6起案例中，有的索要侵占學生財物，有的學術不端，有的性騷擾學生，有的有償補課或向培訓機構介紹生源謀利，有的歧視體罰學生。”

六起案例分別是：

01、湖南文理學院教師劉某某私自收取并侵占學生費用問題。

劉某某利用擔任文史與法學學院學工辦副主任、輔導員、班主任等的便利，通過支付寶和微信轉賬方式，私自收取并侵占該校學生學雜費和班費共計77萬余元。學校將劉某某案件移送公安機關立案偵查，公安機關對劉某某執行刑事拘留。劉某某的行為違反了《新時代高校教師職業行為十項準則》第二、第九項規定。根據《中國共產黨紀律處分條例》《教育部關于高校教師師德失范行為處理的指導意見》，給予劉某某開除黨籍、免職等處分，根據司法機關對其涉嫌犯罪問題的處理結論，依法依規給予進一步處理。

02、上海海事大學教師姜某某學術不端問題。

姜某某在發表的文章中抄襲他人成果，違反了《新時代高校教師職業行為十項準則》第七項規定。根據《中國共產黨紀律處分條例》《教育部關于高校教師師德失范行為處理的指導意見》，給予姜某某黨內嚴重警告、行政記過處分，停止兩年內招收碩士研究生資格，取消兩年內聘任高一級專業技術職務的資格。

03、揚州大學教師華某某性騷擾學生問題。

華某某以輔導畢業設計為由，約學生單獨外出，在私家車內對學生有性騷擾行為，違反了《新時代高校教師職業行為十項準則》第六項規定。根據《中國共產黨紀律處分條例》《教育部關于高校教師師德失范行為處理的指導意見》，給予華某某留黨察看一年、降低崗位等級處分，調離教師崗位，取消副教授專業技術職務資格、研究生指導教師資格，撤銷所獲榮譽稱號、追回相關獎金，依法撤銷教師資格。

04、內蒙古包頭市回民中學教師賈某有償補課問題。

包頭市教育局在專項整治中查明，包頭市回民中學教師賈某長期違規有償補課，情節較為嚴重，違反了《新時代中小學教師職業行為十項準則》第十項規定。根據《中小學教師違反職業道德行為處理辦法（2018年修訂）》，給予賈某降低崗位等級處分，調離工作崗位。對其所在學校負責人進行約談，取消學校年終考評評優資格。

05、廣西百色市實驗小學教師蔣某某歧視體罰學生、為校外培訓機構介紹生源等問題。

蔣某某存在歧視體罰學生、為校外培訓機構介紹生源、違反廉潔從教紀律等方面問題，違反了《新時代中小學教師職業行為十項準則》第五、第九、第十項規定。根據《中國共產黨紀律處分條例》《中小學教師違反職業道德行為處理辦法（2018年修訂）》，給予蔣某某留黨察看兩年、降低崗位等級處分，調離教師隊伍。同時，追究教育行政部門相關負責人及學校校長等的責任。

06、廣東潮州市饒平縣華僑中學教師吳某某性騷擾學生問題。

吳某某隱瞞真實身份和年齡，通過微信與在校女學生進行低俗聊天，用淫穢語言挑逗，向女學生傳播色情視頻、圖片等。以上行為違反了《新時代中小學教師職業行為十項準則》第七項規定，根據《中國共產黨紀律處分條例》《中小學教師違反職業道德行為處理辦法（2018年修訂）》，給予吳某某開除黨籍、開除公職處分，依法撤銷其教師資格。

教育部此前已曝光4起典型案例

教育部在今年四月就曾曝光過4起違反教師職業行為十項準則典型案例。

其中包括南京大學教師梁瑩學術不端問題；鄭州科技學院輔導員葉成與學生發生不正當關系問題；安徽省銅陵市3名教師組織學生有償補課問題；黑龍江省哈爾濱市教師那中華違規收受學生家長禮品禮金問題。

教育部有關負責人表示，這些違規違紀行為，對學生造成了嚴重傷害，極大損害了教師形象，造成惡劣社會影響，且大多發生在教師職業行為十項準則印發之后，反映出極個別教師不學習、不守紀、不收斂，缺乏對紀律、規則的敬畏，受到了嚴肅處理，教訓極為深刻。廣大教師要引以為戒，自警、自省、自重，做以德修身、以德立學、以德施教、以德育德的楷模。

今日教育熱點

北京十一學校調整管理團隊 

李希貴任總校長

今天(8月1日），北京市海淀區委教育工委、區教委在北京十一學校召開中層以上干部和盟校校長會議，宣布北京十一學校副校長田俊擔任校長兼黨委書記，李希貴擔任北京十一學校聯盟總校校長、海淀教育戰略性人才培養基地主持人。

海淀區委教育工委書記尹麗君表示，李希貴校長以教育家情懷和品格，為海淀教育樹立了榜樣，為全區優質教育均衡發展做出了貢獻。他既沒有離開十一，也不會離開海淀，而是在更大、更廣、更高的平臺領導十一教育聯盟，做大優質教育蛋糕。據悉，已年屆60歲的李希貴將以自己40年的教育閱歷和30多年的管理經驗，為海淀、為北京教育發展貢獻更多的智慧。

據了解，接棒十一學校的新校長田俊是位80后，15歲就以優異的成績修完高中學業，提前升入武漢大學物理系學習，19歲大學畢業后，于2000年7月進入十一學校任教至今。據會上介紹，田俊已在十一學校工作了近20年，擔任過物理教師、班主任、年級主任、副校長，他張弛有度的教學風格深受學生喜愛，他以身作則的領導能力也得到同事們的高度認可。

據了解，交出十一學校接力棒的李希貴，還將以總校校長的身份著手籌辦一所新學校——北京第一實驗學校，這所學校將按照《中國教育現代化2035》提出的八大教育理念，立足辦家門口的好學校，學校采取幼兒園、小學、初中、高中15年一貫制，實行全納教育。李希貴告訴記者，新學校的使命在于為2035年中國教育現代化探索一條辦學新路徑。

建議恢復高考第一人——查全性院士去世

中國共產黨黨員，我國著名電化學家，中國科學院化學部院士，武漢大學教授、博士生導師查全性因病醫治無效，于今晨（8月1日）5：08分在武漢大學人民醫院逝世，享年94歲。

査全性，1925年生于江蘇南京，1950年畢業于武漢大學化學系，1957年赴蘇聯莫斯科大學進修，1957年至1959年在前蘇聯電化學創始人A. H.弗羅姆院士指導下從事電極過程研究。主要科研方向包括電極、溶液界面上的吸附、電化學催化、半導體電化學和光電化學、生物電化學等。其編著的《電極過程動力學導論》是我國電化學界影響最廣泛的學術著作和研究生教材之一。1987年獲國家自然科學三等獎。   

42年前，第一個當面向鄧小平建議恢復高考制度的，就是這位知識分子。

1977年8月，查全性去北京參加科教工作座談會，在這個由鄧小平同志親自組織并全程參加的會議上，臨時參會的查全性第一個大膽諫言恢復高考，對當年起恢復高考起到了重要推動作用。

1977年，中國歷史上唯一的一次冬季高考

在查全性看來，自己當時提出恢復高考制度，“并不是因為我特別有創見，只是我有機會說幾句真話，而我敢于說。”然而正是他那幾句有勇氣的真話，使中國高等教育事業發生了深刻的改變。