2019年全市教育工作的總體要求

以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)，全面貫徹全國(guó)全省教育大會(huì)精神，按照市委市政府部署要求，緊緊圍繞教育高質(zhì)量發(fā)展走在前列目標(biāo)追求，加強(qiáng)黨對(duì)教育工作的全面領(lǐng)導(dǎo)，推動(dòng)落實(shí)教育優(yōu)先發(fā)展戰(zhàn)略，濃厚尊師重教社會(huì)氛圍，落實(shí)立德樹人根本任務(wù)，深化教育綜合改革，推進(jìn)多點(diǎn)創(chuàng)新，推動(dòng)區(qū)域超越，集成創(chuàng)造南通教育發(fā)展新優(yōu)勢(shì)，提高教育現(xiàn)代化水平，辦好人民滿意的南通教育。

落實(shí)立德樹人根本任務(wù)

推動(dòng)學(xué)生德智體美勞全面發(fā)展

1 加強(qiáng)德育工作

成立德育工作領(lǐng)導(dǎo)組，統(tǒng)籌推進(jìn)區(qū)域德育工作。

推動(dòng)各地增設(shè)德育辦、配強(qiáng)德育教研員，促進(jìn)德育隊(duì)伍量質(zhì)提升。

貫徹落實(shí)《中小學(xué)德育工作指南》，設(shè)立“三全育人”市級(jí)試點(diǎn)項(xiàng)目；探索建立班主任職級(jí)制，開展市級(jí)德育（班主任）名師工作室評(píng)選。

建立德育研究基地聯(lián)盟，總結(jié)、推廣區(qū)域、學(xué)校德育工作經(jīng)驗(yàn)。

推進(jìn)道德教育與學(xué)科教學(xué)深度融合，形成可復(fù)制可推廣的學(xué)科立德樹人典型案例、經(jīng)驗(yàn)。

新增4個(gè)江蘇省中小學(xué)生品格提升工程項(xiàng)目，啟動(dòng)市、縣級(jí)品格提升工程建設(shè)，建立省、市、縣、校四級(jí)品格提升工程體系。

開設(shè)青少年預(yù)防違法犯罪典型案例課堂，提高“學(xué)憲法講憲法”活動(dòng)成效。

引導(dǎo)用好《人生第一課——南通市中小學(xué)生家庭教育讀本》，開展家庭教育骨干教師培訓(xùn)，開放南通市家庭教育網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)，助推發(fā)揮“人生第一所學(xué)校”育人價(jià)值。

2 加強(qiáng)課堂教學(xué)工作

整體推進(jìn)幼兒園課程游戲化建設(shè)，落實(shí)課程實(shí)施診斷評(píng)估機(jī)制。

落實(shí)課改十二字指導(dǎo)意見，擴(kuò)大培植課改示范校；總結(jié)推廣學(xué)區(qū)聯(lián)盟、課改聯(lián)盟經(jīng)驗(yàn)，深化初中“分層走班”教學(xué)改革。

繼續(xù)推廣“二李”教學(xué)成果，放大南通課改效應(yīng)。

豐富、優(yōu)化課程結(jié)構(gòu)，增強(qiáng)選擇性，突出學(xué)科核心素養(yǎng)養(yǎng)成，創(chuàng)新普通高中育人方式。

加強(qiáng)綜合式學(xué)習(xí)方式的研究與推廣，建立信息化教育實(shí)驗(yàn)學(xué)校聯(lián)盟和STEM課堂（創(chuàng)客）實(shí)驗(yàn)學(xué)校聯(lián)盟。

加強(qiáng)基礎(chǔ)教育質(zhì)量監(jiān)測(cè)，開展深度學(xué)習(xí)策略研究，用大數(shù)據(jù)支持教育教學(xué)改革。

深化“名師帶高徒”活動(dòng)，推行學(xué)徒制培訓(xùn)；啟動(dòng)開發(fā)一批中高職貫通專業(yè)教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)；建立課堂教學(xué)專項(xiàng)督查與指導(dǎo)工作機(jī)制。

3 加強(qiáng)體育、美育

實(shí)施學(xué)生體質(zhì)健康監(jiān)測(cè)和干預(yù)行動(dòng)。啟動(dòng)學(xué)生近視防控工程。全面推進(jìn)中小學(xué)體育“每天一課”。發(fā)揮職業(yè)俱樂部“師資”優(yōu)勢(shì)，鼓勵(lì)各地特色工作，全國(guó)青少年校園足球改革試驗(yàn)區(qū)、“滿天星”訓(xùn)練營(yíng)機(jī)制創(chuàng)新、育人績(jī)效等走在全國(guó)前列。新增100所學(xué)校向社會(huì)開放體育設(shè)施。全面落實(shí)初中學(xué)生藝術(shù)測(cè)評(píng)工作，培育一批有特色的學(xué)生藝體社團(tuán)。體育與美育中考納入《南通市高中階段學(xué)校考試招生改革實(shí)施方案》一并予以深化。

4 加強(qiáng)勞動(dòng)教育

設(shè)置市級(jí)勞動(dòng)教育示范校、勞動(dòng)教育實(shí)踐基地等建設(shè)項(xiàng)目，將勞動(dòng)教育實(shí)施納入責(zé)任督學(xué)掛牌督導(dǎo)序列和中小學(xué)生綜合素質(zhì)檔案，并作為評(píng)優(yōu)、升學(xué)重要參考。

各地教育行政部門要明確負(fù)責(zé)勞動(dòng)教育的職能部門，配備專職或兼職教研員；協(xié)調(diào)當(dāng)?shù)仄渌块T，加大勞動(dòng)教育資源供給，充分利用現(xiàn)有青少年校外活動(dòng)場(chǎng)所、青少年宮和綜合實(shí)踐基地開展勞動(dòng)教育，建立職業(yè)院校面向普通中小學(xué)開放制度，廣泛開展多種形式的勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)。

5 加強(qiáng)語(yǔ)言文字、國(guó)防教育和關(guān)心下一代工作

組織2019年縣域普通話普及情況調(diào)查，開展第22屆全國(guó)推廣普通話宣傳周南通系列活動(dòng)，舉辦第三屆中小學(xué)教師中華經(jīng)典誦寫講展評(píng)活動(dòng)、全市中小學(xué)生規(guī)范漢字書寫大賽、“我們的節(jié)日”經(jīng)典誦讀大賽，實(shí)施中小學(xué)生閱讀素養(yǎng)提升計(jì)劃。

增強(qiáng)師生國(guó)家安全素養(yǎng)，推薦并選樹全國(guó)、省市國(guó)防教育示范學(xué)校、特色學(xué)校。

聚焦“聽黨話、跟黨走”，開展好關(guān)心下一代工作。