重磅消息

根據《關于深入推進全市教育對外開放工作的意見（試行）》（泰教外〔2018〕13號）通知精神，實施國際素養學生培養項目，推動我市教育對外開放的跨越式發展，讓泰州同質生源獲得更多優質高校錄取的機會，實行差異化競爭舉措，滿足老百姓上優質高校的愿望。英國伯明翰大學等優質高校將初步意向在泰州直接招收高三優秀學生，免讀預科班。

初步意向

目前英國伯明翰大學、牛津布魯克斯大學、英國皇家白金漢大學等三所名校，將在2019年開放對泰州優秀的高三應屆生的本科招生。

按政策，英國大學不接受中國高三應屆生就讀本科，要求中國高三學生至少在英國就讀一年預科或者取得英國考試系統的A Level合格成績方可申請。英國伯明翰大學、牛津布魯克斯大學、英國皇家白金漢大學擬對泰州高中學生開放大學本科申請的綠色通道，2019年開始將招收優秀的應屆高三學生直接進入這些大學就讀本科 。該項目對泰州的學生來說是一個極好的海外升學機會，且節省了一年就讀預科的時間。

英方三所大學的負責人意向表示：希望將三所大學的教育資源與泰州市分享，推進中英高等院校的交流，培養更多的國際化人才, 為泰州的學生前往英國名校接受高等院校教育提供極大的便利。

項目概況

該項目的就讀模式為“0+3/1+3”及白金漢大學“0+2/1+2”模式，即：學生在完成高中學業之后，可申請英國伯明翰大學/牛津布魯克斯大學直接就讀3年或在白金漢大學就讀2年本科學習機會，之后可申請原大學或其它英國頂尖高等院校如牛津大學、劍橋大學的研究生。據項目負責人介紹，該項目另外一個特點在于該項目不影響學生報考國內的大學，如果學生高考成績優異且同時符合英國大學和中國國內大學錄取要求，學生可以自由選擇在國內大學就讀或赴英國大學留學。因此對學生和家長來說，該項目是不可多得的一條選擇，為考生的未來人生增加了一條成功路徑。

另外，該項目也可為正在就讀高二的學生赴英學習打開綠色通道，高二學生可在英國得到全面的輔導后在英國進行大學申請。

初步安排

該項目對高三應屆生（往屆生也可申請）申請資格及辦理程序初步安排如下：

1.2月25日前，學生完成提交目標大學申請意愿，3月1日前，各高中上報申請表；

2.6月20日前，學生在高考結束后向所在學校直接提出正式大學申請，同時完成網上雅思報名考試；

3.6月30日前，學生向所在學校提交相關資料(雅思成績單或網上雅思報名表、高三成績證明單、高考成績單)；

4.7月10日前，各高中上報申請表和相關資料；

5.8月10日前，英方高校對申請人的雅思成績和高考成績進行評估，并結合學生在校的表現和特點，綜合考慮是否錄取，確認錄取后發出正式的錄取通知, 英方會為接受錄取通知的學生安排住宿;

6.8月10日至8月底，收到錄取通知后，學生辦理簽證及其它赴英國就讀的前期準備工作；

7.9月，赴英國開始留學生涯。

注：1.由于專業和院校不同，英國高等院校學費約為每年1.2萬至1.7萬英鎊；

   2.對成績優秀學生予以1000英鎊的獎學金。

參閱資料----院校簡介

伯明翰大學

伯明翰大學是1900年創立在英國第二大城市伯明翰的世界百強名校，英國頂尖學府。是英國第一所“紅磚大學”。作為羅素大學集團創始成員之一，該大學的歷史可追溯至創立于1825年的伯明翰藥理與外科醫學院（The Birmingham School of Medicine and Surgery）以及后來的梅森理學院（Mason Science College）。在2018年QS世界大學排名中，位列全英第15名、世界第84名（中國目前清華北大進入百強榜）。

牛津布魯克斯大學

牛津布魯克斯大學始建于1865年，是一所綜合性公立大學，被當地人民和學者稱為“小牛津”，學風濃郁、精英薈萃，歷來為求學圣地。學校已發展成為英國具有特色的一所綜合性大學，曾被授予英女王高等教育獎。牛津布魯克斯大學以其授課和課程設置的不斷創新和高質量而享有國際聲譽，在教學和科研上，以結合實際應用解決現實世界的課題而著稱。

學校共有四個校區，主校區位于英國皇族和學者的搖籃，歷史上著名的牛津市，地理位置相當優越，交通便利。牛津布魯克斯大學最強的專業是酒店管理、工商管理和應用會計學。學校以獨特大膽的學術教育的創新而深受英國當地公民和世界商科系學者的好評，很早以前就被研究教育的學者評為商科系全英國第一的學校。商學院獲AMBA認證，還是世界會計專業頂級證書ACCA特許公認會計師的主考院校。

白金漢大學

——英國皇家特許的大學

在國內完成本、碩兩個學位需要六、七年時間，而白金漢大學本科兩年、碩士一年的設置不僅節省花費而且節約時間。

白金漢大學以高質量的教學水平而著稱。英國《衛報》在2018/2019大學指南里，該校教學質量在英國137所高校中名列第一。白金漢大學是一所優質的私立大學,擁有公立大學所不具備的優勢。公立大學的課程設置受到諸多限制,而白金漢大學的課程則相對自由。小班授課和牛津、劍橋風格的個別輔導制度使學生在大課之后可以得到講師的直接輔導，并與講師和其他同學之間就專業課程開展小范圍討論，加強師生互動和了解。每周有三到四次機會和私人導師談論學習和生活。白金漢大學的教學以就業為導向,這是其他大學所不具備的優勢。在學校的鼓勵和幫助下，學生第二學年可在學校實習。

為高中畢業生在高考結束以后

提供更多直接就讀本科的機會

滿足多樣化的教育需求