4月9日，省教育廳在南京市聾人學(xué)校召開全省特殊教育工作推進會，深入學(xué)習(xí)貫徹黨的二十大和二十屆三中全會精神，全面落實全國、全省教育大會精神，回顧總結(jié)“十四五”以來全省特殊教育工作情況，分析研判形勢，部署下一階段特殊教育重點任務(wù)，推動全省特殊教育高質(zhì)量發(fā)展。省教育廳副廳長、一級巡視員顧月華，教育部基礎(chǔ)教育司特殊教育與教學(xué)管理處負責(zé)人出席會議并講話。省教育廳相關(guān)處室、單位負責(zé)人，各設(shè)區(qū)市相關(guān)負責(zé)人，縣（市、區(qū)）和學(xué)校代表出席會議。

會議充分肯定了近年來江蘇特殊教育工作取得的優(yōu)異成績。顧月華對下一階段全省特殊教育工作推進，提出三點要求：一是要實現(xiàn)優(yōu)質(zhì)融合，惠及每一位特需兒童。確保特需兒童“有學(xué)上”“上得起”“上好學(xué)”“遇良師”。二是要守正創(chuàng)新，把握新時代新要求。以黨中央、國務(wù)院的新要求、教育強國建設(shè)的新需要、特殊教育發(fā)展的新趨勢為導(dǎo)向，推動特殊教育的改革與發(fā)展。三是要凝心聚力，點亮特需兒童美好未來。通過擴大資源供給，進一步提升普及水平，推動各區(qū)域、各類障礙特需兒童“想入能入”，確保義務(wù)教育階段適齡特需兒童“應(yīng)入盡入”，保障學(xué)前和高中階段特需兒童“愿入可入”。加大保障力度，進一步健全發(fā)展體系，完善經(jīng)費投入機制，減輕家庭后顧之憂，強化師資隊伍建設(shè)，提升教師專業(yè)水平。深化發(fā)展，進一步提升育人質(zhì)量，推動“普通”與“特殊”融合互惠，推動各類專業(yè)、技術(shù)與特殊教育有效融合。

南京市教育局等 8 家單位代表進行了大會交流，分享了各地在特殊教育方面取得的成績和今后的工作重點。13 個設(shè)區(qū)市提交了書面交流資料，全方位展示了各地特殊教育的發(fā)展現(xiàn)狀與未來規(guī)劃。