1月10日，我省在揚州市召開2024年國家義務教育質量監測結果反饋會，省教育廳二級巡視員李金泉出席會議并講話。

會上，來自北京師范大學、中國教育科學研究院、上海學生心理健康教育發展中心等單位的4位專家，反饋了2024年度江蘇省義務教育質量監測總體情況，并就數學、體育、心理健康等學科的教育教學問題進行深度解析、精準指導。

李金泉指出，義務教育質量監測旨在科學評估全國義務教育質量的總體水平，客觀反映影響義務教育質量的相關因素，為改進學校教育教學、制定完善教育政策提供依據和參考，引導樹立正確的教育質量觀，推動義務教育質量提升和學生素質全面發展，全面推動義務教育優質均衡發展。

李金泉要求，要正視我省目前在部分學科課時、學生視力、學生睡眠時間等方面的短板，分析問題及原因，扎實做好監測結果運用，切實堅持“五育并舉”，補齊教育短板，開展多級聯動，全力做好整改工作，加強督導督查，推動我省義務教育優質均衡發展水平再上新臺階。

會議采用線下和線上相結合方式進行，省教育廳相關處室負責人及南京、徐州、蘇州、南通、連云港、揚州、宿遷等設區市及有關樣本縣（市、區）教育局分管負責人和相關處（科）室負責人在主會場參加會議，其他設區市教育局負責人和相關學科教研員，樣本縣的所有樣本校校長和分管校長、各學科教師和班主任通過視頻方式參加會議。

會議場景