為貫徹落實全國教育大會要求，大力弘揚(yáng)教育家精神，總結(jié)南京市職工技能大賽中青年教師技能競賽經(jīng)驗，展示成果，表揚(yáng)先進(jìn)，激勵廣大教師愛崗敬業(yè)、甘于奉獻(xiàn)、追求卓越，10月24日下午，由南京市總工會、南京市人社局、團(tuán)市委主辦，南京市教育局和南京市科教衛(wèi)體工會聯(lián)合會承辦的2024年度南京市職工技能大賽中青年教師技能競賽閉幕式順利舉辦。

中華經(jīng)典誦寫講競賽，

體育老師和語文老師同臺競技

據(jù)悉，2024年度南京市職工技能大賽中青年教師技能競賽由南京市中小學(xué)班主任基本功競賽、南京市教師中華經(jīng)典誦寫講技能競賽、“南京教育好故事”演講技能競賽三個競賽項目組成。閉幕式由三個競賽項目的主題展示拉開序幕。科睿小學(xué)吳劍雄老師和芳草園小學(xué)葛寧、浦口區(qū)江浦實驗小學(xué)劉雅婧、六合區(qū)東溝小學(xué)郭勇三位老師作為教師中華經(jīng)典誦寫講競賽獲獎代表，分別帶來誦講展示和板書展示，他們用抑揚(yáng)頓挫的朗誦和規(guī)范美觀的書寫展示南京教師扎實的專業(yè)基本功。

“我是金陵中學(xué)河西分校的一名體育老師，來參加中華經(jīng)典誦讀寫競賽還是頭一回。今年我在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的支持與幫助下，大膽嘗試報名參加了，并通過了選拔參加了市決賽，與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)同臺競技，跟語文老師一比高下，取得了比較滿意的成績。”參賽選手沈媛表示，“我想說，對于傳承和發(fā)展中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，我們體育老師同樣有責(zé)任，也同樣能夠做得很好！”

妻子講述先生的故事：

他和學(xué)生成了“上下鋪的兄弟”

書人實驗學(xué)校的蔡美嫻老師和南京衛(wèi)生高職校的宋萌老師作為南京“教育好故事”競賽獲獎代表，分別以《聊聊陳老師》和《她說，我想為醫(yī)學(xué)獻(xiàn)身》為主題講述了自己愛人的教育故事和由醫(yī)生轉(zhuǎn)行做教師的感人故事。

“我講述的是我先生的教育故事，他是我的研究生同學(xué)，也是我現(xiàn)在的同事。”南京市書人實驗學(xué)校蔡美嫻告訴記者，有一段時間，先生陳旭鳴作為初三班主任，搬進(jìn)了學(xué)生宿舍，和孩子們成了“上下鋪的兄弟”。“每天早晨，他帶著孩子們一起晨跑，晚上披著星光回到宿舍。他和孩子們打成一片，成為他們的朋友和心靈上的導(dǎo)師。”

“那段時間我在休產(chǎn)假，女兒非常小，家里有很多瑣碎的事情。他選擇住校，一開始我是不答應(yīng)的，但是后來我慢慢地理解了他。”蔡美嫻說，“在他看來，他的這些學(xué)生跟家中不足百日的女兒一樣，都是他的孩子。有一句話叫‘親其師信其道’，在陳老師的身上，我看到了具象化的表現(xiàn)。”

班主任說，

看見學(xué)生，讓這場慢與愛的修行越走越好

在班主任基本功競賽展示版塊，南師附中仙林學(xué)校小學(xué)部趙蕓、李向瑜、張晨捷三位老師和棲霞區(qū)實驗小學(xué)薛姜浩老師聯(lián)手帶來一曲優(yōu)美動聽的《若月亮沒來》，用詩意語言講述班主任辛苦忙碌但卻潛心育人的狀態(tài)。南師附中新城小學(xué)怡康街分校慶竹、第十三中學(xué)劉越、第九初級中學(xué)韓雁菲、第九中學(xué)單皖蘇、蓮花實驗學(xué)校沈磊、玄武區(qū)教師發(fā)展中心金晶六位老師，作為班主任基本功競賽獲獎選手，再現(xiàn)競賽中的教育情境模擬面試，圍繞班主任工作中常見的問題展示了解決的策略。

“入職以來，我積極地跟所有有經(jīng)驗的班主任們?nèi)W(xué)習(xí)，看看他們怎么做的，然后內(nèi)化于心，形成自己的帶班風(fēng)格。”南京第十三中學(xué)青年教師劉越表示，這一次班主任基本功大賽為他打開了很多新的視野與格局。“我發(fā)現(xiàn)原來教育的智慧可以這么豐富多彩，我們可以從看見學(xué)生開始，從看見點滴開始，從看見他們的盲點與進(jìn)步開始，幫助與理解學(xué)生，慢慢地讓這場慢與愛的修行越走越好，越走越漂亮。我會慢慢地去放下對同學(xué)們學(xué)習(xí)成績的執(zhí)著，而更關(guān)注他們臉上笑容的呈現(xiàn)。”

技能競賽已成為品牌項目，

展示了南京教師的專業(yè)素養(yǎng)和育人智慧

據(jù)悉，此次班主任競賽由市教育局宣德處承辦，堅持“賽訓(xùn)一體、以賽促訓(xùn)”原則，85名市中小學(xué)班主任高級研修班結(jié)業(yè)學(xué)員圍繞班主任應(yīng)具備的專業(yè)素養(yǎng)，開展育人故事、帶班育人方略、主題班會設(shè)計和教育情境模擬面試四個項目的比拼，共決出一等獎21名，二等獎36名。教師誦寫講比賽由市教育局語工處承辦，共有76名教師參加市級決賽，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與一線教師同臺競技，體育、美術(shù)、歷史等學(xué)科老師與語文老師一比高下，共評出特等獎12名、一等獎15名、二等獎23名、三等獎26名和優(yōu)秀組織獎11個。教育好故事由市教育局機(jī)關(guān)黨委承辦，參賽對象為全市教師、學(xué)生和家長，經(jīng)區(qū)級選拔、市級決賽，最終評選出特等獎8名、一等獎12名、二等獎20名和特別獎2名。

南京市教育局二級巡視員潘東標(biāo)對中青年教師技能競賽圓滿落幕表示祝賀，他指出技能競賽已經(jīng)成為南京教師隊伍建設(shè)的一個品牌項目，展示了教師們的專業(yè)素養(yǎng)和帶班育人智慧。他表示南京市將以技能競賽為契機(jī)，深入貫徹全國教育大會要求，大力弘揚(yáng)教育家精神，繼續(xù)凝心凝力，涵養(yǎng)師德，提升師能，為推進(jìn)中國式現(xiàn)代化南京教育新實踐做出新貢獻(xiàn)。

揚(yáng)子晚報/紫牛新聞 王穎

攝影 新華日報視覺中心 劉莉

南京教育融媒體中心 曾威

校對 盛媛媛