在藝術的海洋里尋找美的蹤跡，在美育的校園里聆聽時光的低語。9月19日上午，2024年“向美而行·以藝潤心——江蘇省美術館與公眾藝術零距離”項目走進南京市五老村小學，省美術館創(chuàng)新打造的“藝術盒子”移動展正式在五老村小學校園啟幕，當天，省美術館“美育教育實踐基地”揭牌儀式同步舉行。五老村小學教育集團總校長、五老村小學黨總支書記吳玉國，校長魏亮，江蘇省美術館公共教育部主任高木、副主任李玲麗，和學校師生代表們共同參與了活動。

據江蘇省美術館公共教育部主任高木介紹，“向美而行·以藝潤心——江蘇省美術館與公眾藝術零距離”項目是省美術館今年重點打造的黨建與美育深度融合的特色品牌，通過定向開展系列公共教育活動，大力弘揚中華優(yōu)秀文化，推動全民文化藝術普及。美術館作為公共文化服務單位，是全民性、多樣性美育的主要供給者之一，也是家庭教育、學校教育的延伸和有益補充。館校合作，推動了青少年美育走出課堂、走向社會，力促學校美育與社會美育相互融合、共建共享，共同助力美育教育的高質量發(fā)展。

據悉，本次在五老村小學開展的“新金陵畫派”藝術科普展，是基于江蘇省美術館豐富的藏品資源，通過公教專家的策劃、梳理，設計制作成適合廣大學生理解認知的“藝術盒子”，通過靈活可變的展覽形式，展示了“新金陵畫派”代表人物傅抱石、錢松喦、亞明、宋文治、魏紫熙等名家的生平簡介及代表作，讓藝術之花在校園綻放。

“我們的生活一直與美在一起！”南京市五老村小學教育集團黨總支書記吳玉國向同學們闡釋了美的內涵。他說：“藝術是讓世界變美的重要學科。同學們的眼光很美，神情很美，生活很美，我們的社會、國家也有很多美的山河、故事、人物。通過對美的學習感受，我希望你們將來能夠成為很美的中國人。”吳書記認為，美的力量在于它不僅能夠塑造個人品質，提升對生活的熱愛，而且還能推動社會的進步。通過美育，學生們能夠在欣賞和創(chuàng)作藝術作品的過程中，培養(yǎng)出獨到的眼光和敏銳的感受力，進而在日常生活中展現出更加積極向上的人生態(tài)度和更強的社會責任感。

活動中，館校領導共同為小講解員們頒發(fā)了綬帶。江蘇省美術館公共教育部何庭軒老師就講解禮儀、講解技能為小講解員們做了培訓，四年級（7）班的谷惜蕊同學對接下來的講解任務格外期待，她告訴記者，本次“藝術盒子”校園展，她負責講解新金陵畫派名家余彤甫先生的《新安江水電站》《云臺山上》兩幅作品。四年級（5）班的史蕓熙也入選了本次“小小講解員”，她負責為同學們講解整個畫展的背景。史蕓熙此前學習過山水畫，并且有一定的朗誦基礎。她認為，講解員不僅要能為大家講述美術背景、人物畫作特征，還要講解畫家的創(chuàng)作緣由、創(chuàng)作心情以及畫作的意義，通過聲音、體態(tài)等言行舉止為每一位同學科普“新金陵畫派”系列作品。

記者了解到，項目進行期間，江蘇省美術館不僅會定期組織公教專員、志愿者為師生們開展講解服務，還將聯合少年志融媒平臺，開展觀后感征文等系列活動，為青少年群體搭建展示自身文化素養(yǎng)、促進文化交流的舞臺。

揚子晚報/紫牛新聞 王雪瑞 見習記者 王蕾

攝影/攝像 羅皞

校對 盛媛媛