近年來，南京市始終堅持以研訓(xùn)機(jī)制最好、教學(xué)團(tuán)隊最強(qiáng)、實訓(xùn)基地最新、校企合作最密、服務(wù)產(chǎn)業(yè)最緊、內(nèi)涵質(zhì)量最優(yōu)、全面育人最真、助力民生最大為目標(biāo)，加快發(fā)展現(xiàn)代職業(yè)教育，培養(yǎng)高素質(zhì)技術(shù)技能人才。

南京市持續(xù)完善立德樹人體系，大力打造社會主義核心價值觀和工匠精神相融合的發(fā)展文化，為技能型人才成長夯實思想基礎(chǔ)。創(chuàng)新專業(yè)集群建設(shè)，以專業(yè)學(xué)院建設(shè)為抓手，推進(jìn)互信共生有效鏈接的行業(yè)企業(yè)對話對接機(jī)制，促進(jìn)產(chǎn)教融合校企“雙元”育人。創(chuàng)新教師隊伍建設(shè)，努力增強(qiáng)“教師是第一生產(chǎn)力”的集聚與輻射效應(yīng)，為技術(shù)技能型人才成長提供強(qiáng)大師資保障。堅持以賽促教、以賽促學(xué)、以賽促改，賽課融通、賽訓(xùn)結(jié)合，合理借鑒世界技能大賽理念和標(biāo)準(zhǔn)，對標(biāo)國賽先進(jìn)水平，培養(yǎng)高素質(zhì)技術(shù)技能人才。在2024年江蘇省職業(yè)院校技能大賽中職組比賽中，南京代表隊取得優(yōu)異成績。

接下來，南京職教將進(jìn)一步優(yōu)化職業(yè)教育類型定位，不斷推進(jìn)育人方式、辦學(xué)模式、管理體制、保障機(jī)制改革，為促進(jìn)全市產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級和經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展、推進(jìn)中國式現(xiàn)代化的南京新實踐，提供強(qiáng)有力的技術(shù)技能人才支撐。