10月26日,第24屆中國國際教育年會在北京開幕。教育部部長懷進(jìn)鵬出席全體大會開幕式并致辭,教育部副部長陳杰出席開幕式,中國教育國際交流協(xié)會會長劉利民主持開幕式。江蘇省教育廳被授予中國教育國際交...
10月26日,第24屆中國國際教育年會在北京開幕。教育部部長懷進(jìn)鵬出席全體大會開幕式并致辭,教育部副部長陳杰出席開幕式,中國教育國際交流協(xié)會會長劉利民主持開幕式。江蘇省教育廳被授予中國教育國際交流協(xié)會2023年度最佳合作伙伴獎,并受邀在中美省州大學(xué)校長論壇和新形勢下來華留學(xué)教育的機遇與挑戰(zhàn)研討會上做主題發(fā)言,副廳長楊樹兵介紹了相關(guān)工作經(jīng)驗。
在中美省州大學(xué)校長論壇上,楊樹兵以“創(chuàng)新合作·融通發(fā)展”為題做了主題發(fā)言。他指出,江蘇和美國的教育交流合作起步早、成果多、前景廣闊。他重點介紹了江蘇通過建好中美文化研究中心、昆山杜克大學(xué)兩個中外合作辦學(xué)機構(gòu),搭建江蘇加州國際教育中心、江蘇—美國高職教育合作聯(lián)盟兩個合作平臺,強化江蘇—加州、江蘇—紐約州兩個友好省州關(guān)系,形成了江蘇和美國教育合作交流的良好局面。在展望中美教育交流合作時,楊樹兵提出三點工作建議,一是提高層次,探索聯(lián)合培養(yǎng)新模式,推動本碩博貫通式人才培養(yǎng),使更多學(xué)生受益;二是深化內(nèi)涵,推動合作交流多維度,建設(shè)產(chǎn)學(xué)研用高水平合作平臺,產(chǎn)出優(yōu)質(zhì)成果;三是加強交流,支持雙方師生互訪,增進(jìn)文化和學(xué)術(shù)交流,促進(jìn)民心相通。
在來華留學(xué)教育研討會上,楊樹兵以“‘變局與新局’下江蘇來華留學(xué)教育的實踐與思考”為題做了主旨報告。他分享了對新形勢下做好來華留學(xué)教育工作的認(rèn)識與理解,強調(diào),習(xí)近平總書記給南京審計大學(xué)審計專業(yè)碩士國際班的留學(xué)生回信,充分體現(xiàn)了黨和國家對于這項事業(yè)的重視,江蘇有基礎(chǔ)、有條件、有能力在做強來華留學(xué)教育品牌上走在前、做示范。他結(jié)合具體的實踐與探索,重點介紹了江蘇通過構(gòu)建“招生宣傳體系、質(zhì)量保障體系、管理服務(wù)體系”三大工作體系,大力實施教育對外開放質(zhì)量提升工程,持續(xù)強化留學(xué)生教育管理服務(wù)能力。近三年來,江蘇共招收了182個國家的9萬余人次外國留學(xué)生,其中學(xué)歷生比例年均占比82%,碩博士占學(xué)歷生比例增加7%。他展望了江蘇來華留學(xué)教育在參與建設(shè)教育強國新征程上的目標(biāo)與愿景,提出了發(fā)展思路、未來愿景和主要任務(wù)。
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