今年以來,泰州市海陵區(qū)深入推進(jìn)青少年科學(xué)教育工作,強(qiáng)化制度、隊(duì)伍、載體、教學(xué)建設(shè),整合優(yōu)質(zhì)科普資源,開展場景式、體驗(yàn)式、互動(dòng)式、探究式科普教育實(shí)踐活動(dòng),全面提升青少年的科學(xué)素養(yǎng)。強(qiáng)化制度建...
今年以來,泰州市海陵區(qū)深入推進(jìn)青少年科學(xué)教育工作,強(qiáng)化制度、隊(duì)伍、載體、教學(xué)建設(shè),整合優(yōu)質(zhì)科普資源,開展場景式、體驗(yàn)式、互動(dòng)式、探究式科普教育實(shí)踐活動(dòng),全面提升青少年的科學(xué)素養(yǎng)。
強(qiáng)化制度建設(shè),構(gòu)建科技教育“立體網(wǎng)”。建立健全科學(xué)實(shí)驗(yàn)教育體系,將科創(chuàng)教育融入課堂教學(xué),在綜合實(shí)踐活動(dòng)課程、地方課程和校本課程中打造科普及科技創(chuàng)新類教育專題,不斷深化青少年科技創(chuàng)新教育。泰州市第二中學(xué)附屬初中、城東小學(xué)、海光小學(xué)等9所學(xué)校先后榮獲省、市科技教育特色學(xué)校、科普教育示范基地、STEM教育示范學(xué)校等稱號。
強(qiáng)化隊(duì)伍建設(shè),培育科技教育“生力軍”。組織開展新銳教師孵化、研訓(xùn)活動(dòng),提升科教人才能力水平。堅(jiān)持“以賽促教、以賽導(dǎo)學(xué)”,定期開展實(shí)驗(yàn)教學(xué)技能競賽、優(yōu)秀自制教具評比、實(shí)驗(yàn)教學(xué)說課大賽、實(shí)驗(yàn)教學(xué)精品課遴選、優(yōu)秀實(shí)驗(yàn)論文評選等活動(dòng)。全區(qū)有專任科創(chuàng)類教師92名,其中76名教師先后榮獲國家、省市科技輔導(dǎo)獎(jiǎng)。
強(qiáng)化載體建設(shè),打造科技教育“主陣地”。堅(jiān)持“一校一品”特色發(fā)展,推動(dòng)科普宣傳欄、科普長廊、科技活動(dòng)室、科技館等陣地建設(shè),為學(xué)生開展科技活動(dòng)提供必要的場所和條件。通過參與、體驗(yàn)、互動(dòng)式的教育方式,傳播科普知識、開發(fā)青少年創(chuàng)造力。探索館校育人新模式,積極與科技協(xié)會(huì)對接,開展“奇妙科技之旅”“觸摸科技,創(chuàng)新夢想”等科普體驗(yàn)活動(dòng),舉辦“科學(xué)少年,智見未來”中小學(xué)生科技研學(xué)夏令營,將優(yōu)質(zhì)科普資源引進(jìn)校園。
強(qiáng)化教學(xué)建設(shè),激發(fā)科技教育“原動(dòng)力”。加快推進(jìn)科學(xué)社團(tuán)建設(shè),開展豐富多彩社團(tuán)活動(dòng)。定期舉辦校園科技節(jié),進(jìn)行科普展覽,開展科技創(chuàng)新作品、科技手抄報(bào)等評選活動(dòng)。精心組織設(shè)計(jì)各類科技賽事,開展科學(xué)知識競賽、實(shí)驗(yàn)競賽等趣味活動(dòng),激發(fā)學(xué)生探索科學(xué)的興趣,不斷提升學(xué)生的實(shí)踐和創(chuàng)新能力。
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