7月4日—6日,中國學位與研究生教育學會在湖北武漢舉辦首屆中國學位與研究生教育大會暨中國研究生教育長江論壇,江蘇省學位委員會辦公室作為中國學位與研究生教育學會地方研究生教育管理工作委員會秘書長...
7月4日—6日,中國學位與研究生教育學會在湖北武漢舉辦首屆中國學位與研究生教育大會暨中國研究生教育長江論壇,江蘇省學位委員會辦公室作為中國學位與研究生教育學會地方研究生教育管理工作委員會秘書長單位,負責承辦學術學位與專業學位研究生分類培養分論壇。江蘇省教育廳副廳長袁靖宇、湖北省教育廳副廳長周啟紅出席分論壇并致辭。來自全國各省(區、市)教育廳分管負責人、學位辦負責人、各高校相關負責人共計350余人參加分論壇。
袁靖宇介紹了江蘇學位與研究生教育工作基本情況,指出改革開放以來,我國學位與研究生教育快速發展,去年,國務院學位委員會、教育部印發了《研究生教育學科專業目錄(2022年)》,實現了學術學位與專業學位在新版目錄中的并表,一級學科和專業學位類別統籌歸入到相應的學科門類,凸顯一級學科和專業學位類別兩種類型、同等重要的地位,體現了國家高度重視發展專業學位,支撐重點行業產業高質量發展的理念。當前,我國對高水平拔尖創新人才的需要前所未有。在培養高水平拔尖創新人才的目標引領下,本次分論壇以學術學位與專業學位研究生分類培養為主題,將理論與實踐相結合,探討人才培養模式,對于思考學術學位與專業學位分類培養分類發展,全面推進高等教育高質量發展,全面提升高等教育服務國家需求能力具有積極的參考意義。
5位專家分別從體制機制、基本思路、模式創新、實踐探索等不同角度,系統、深入、具體地分享了學術學位與專業學位研究生分類培養的經驗。與會人員認為,此次分論壇,對深入貫徹落實黨的二十大精神,推進學術學位與專業學位研究生分類發展起到了積極作用。
分論壇場景
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