生命至上、健康第一。近年來,在省委、省政府和教育部的正確領(lǐng)導(dǎo)下,江蘇省教育廳堅持把學(xué)生心理健康教育作為落實立德樹人根本任務(wù)的重要方面,切實把心理健康教育擺在更加突出位置,促進(jìn)學(xué)生德智體美勞...
生命至上、健康第一。近年來,在省委、省政府和教育部的正確領(lǐng)導(dǎo)下,江蘇省教育廳堅持把學(xué)生心理健康教育作為落實立德樹人根本任務(wù)的重要方面,切實把心理健康教育擺在更加突出位置,促進(jìn)學(xué)生德智體美勞全面發(fā)展。在全省教育系統(tǒng)的共同努力和全社會的關(guān)心支持下,我省心理健康工作推進(jìn)機(jī)制更加健全,建立促進(jìn)青少年身心健康成長聯(lián)席會議制度,出臺《關(guān)于加強(qiáng)新時代中小學(xué)心理健康教育的意見》;教育陣地作用更加凸顯,認(rèn)定中小學(xué)心理健康教育特色學(xué)校187所,舉辦“關(guān)愛青少年身心健康”系列宣講會100余場,專兼職心理健康教師基本覆蓋全省大中小學(xué);關(guān)愛服務(wù)體系更加完備,“96111”心理熱線、“蘇心APP”等覆蓋所有設(shè)區(qū)市、縣(市、區(qū))和高等院校,心理健康摸排、危機(jī)干預(yù)、重點群體關(guān)愛等工作覆蓋所有中小學(xué);協(xié)同育人合力更加強(qiáng)大,實現(xiàn)中小學(xué)家長學(xué)校(學(xué)院)全覆蓋,家校協(xié)同、醫(yī)教協(xié)同等取得階段性成效。
為進(jìn)一步提升學(xué)生心理健康教育水平,省委教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組召開會議專題研究青少年身心健康關(guān)愛工作,省教育廳于今年3月啟動實施“潤心”行動。4月27日,省政府副省長徐纓赴宿遷專題調(diào)研中小學(xué)生心理健康教育工作;5月10日,省教育廳廳長、黨組書記、省委教育工委書記江涌在南京專題調(diào)研中小學(xué)心理健康教育工作;5月22日,由省教育廳、省文明辦、團(tuán)省委、省婦聯(lián)、省廣電總臺聯(lián)合主辦的“第四屆江蘇省未成年人心理健康教育宣傳月”在泰州啟動,各部門協(xié)同聯(lián)動,推動各地各校集中開展形式多樣、生動活潑的教育引導(dǎo)工作,進(jìn)一步織密學(xué)生心理健康關(guān)愛網(wǎng)。
“潤心”行動實施以來,省教育廳圍繞管理提級、能力提升、協(xié)同提效、生態(tài)提優(yōu)四項行動,聚焦目標(biāo)任務(wù)緊抓不放、持續(xù)推進(jìn),市、縣(市、區(qū))教育行政部門和學(xué)校迅速行動、精準(zhǔn)發(fā)力,全省教育系統(tǒng)對學(xué)生心理健康教育工作重視程度得到新提升,各地各校以更大力度配強(qiáng)專兼職心理健康教師,積極探索中小學(xué)“育人導(dǎo)師制”,創(chuàng)新開展“萬名教師訪萬家”,大力培訓(xùn)高校心理危機(jī)預(yù)警干預(yù)工作隊伍,有效提升家庭教育水平,有力調(diào)動了各地各校開展心理健康教育的積極性、主動性,推動了全社會進(jìn)一步形成共同關(guān)愛青少年身心健康的濃厚氛圍。
南京市率先成立學(xué)校家庭社會協(xié)同育人共同體,建鄴區(qū)設(shè)立青少年身心健康發(fā)展慈善基金,首批募集近1000萬元,用于促進(jìn)青少年身心健康成長。無錫市全面推進(jìn)中小學(xué)心理健康“心向陽光”系列行動,形成教師全員參與、覆蓋全體學(xué)生的家訪工作格局。徐州市扎實推進(jìn)“一表五清兩制”個性化關(guān)愛行動,針對五類重點人群實施學(xué)生成長導(dǎo)師制和學(xué)生成長伙伴制。常州市制定《家庭教育工作專項規(guī)劃(2023-2025)》,成立“家庭教育研究院”。蘇州市將心理教師配備列入市政府民生實事項目,選聘中小學(xué)心理副校長,進(jìn)一步強(qiáng)化對學(xué)校心理健康教育的專業(yè)支持和智力支撐。連云港市啟動“傾聽一刻鐘”行動,全面開展 “教師聽”、鼓勵“家長聽”、指導(dǎo)“同伴聽”,努力營造學(xué)生愿意傾訴、師長朋輩樂于傾聽的氛圍,呵護(hù)學(xué)生健康成長。鹽城市大豐區(qū)加強(qiáng)對“四特學(xué)生”(特殊家庭、特殊心理、特殊行為、特異體質(zhì))的關(guān)心關(guān)愛工作,讓每一個“四特”學(xué)生都能享受幸福的童年。鎮(zhèn)江丹陽市力推全員導(dǎo)師制,為學(xué)生多維度配置成長導(dǎo)師。
5月25日是學(xué)生心理健康日。為貫徹落實教育部等十七部門聯(lián)合印發(fā)的《全面加強(qiáng)和改進(jìn)新時代學(xué)生心理健康工作專項行動計劃(2023-2025年)》和全國學(xué)生心理健康工作視頻會議精神,進(jìn)一步推動“潤心”行動落到實處、起到實效,省教育廳近日還印發(fā)了關(guān)愛心理健康重點任務(wù)清單,組織引導(dǎo)全省大中小學(xué)以“5?25”學(xué)生心理健康日為契機(jī),加強(qiáng)“潤心”行動工作宣傳,組織教師心理健康教育能力培訓(xùn),舉辦學(xué)生心理講座,召開主題家長會,摸排學(xué)生心理健康狀況,重點推動各地各校實施“五個一”行動,即中小學(xué)每周上好一節(jié)打動學(xué)生心靈和情感的班會課(或思政課、心理課);每天保證學(xué)生戶外一小時以上體育鍛煉活動;學(xué)生每周在學(xué)校或家庭參加一次以上出力流汗的體力勞動;每周組織學(xué)生參加一項科技類、藝體類興趣活動;每天安排不少于半小時的自習(xí)或自由活動時間。同時,在高等院校組織開展“重塑心秩序 青春再啟航——大學(xué)生心理健康教育江蘇行”主題教育活動,教育引導(dǎo)大學(xué)生積極構(gòu)建健康和諧的身心秩序,以陽光心態(tài)、強(qiáng)健體魄,開啟青春筑夢新征程。
揚(yáng)子晚報/紫牛新聞記者 王赟
校對 李?;?/p>
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