4月23－29日，全省第十四期教育考試機構專業化能力提升研修班在浙江大學順利舉辦。來自省教育考試院、各市考試院（招考辦）及部分高校的54名學員參加培訓。省教育廳副廳長、黨組成員袁靖宇出席開班儀式并作開班動員講話。

袁靖宇在講話中強調，今年是全面貫徹黨的二十大精神的開局之年，也是實施教育考試“十四五”規劃的關鍵之年。當前，考試招生制度改革正逐步向縱深發展，教育考試事業也面臨著重重挑戰。江蘇教育考試要以考試評價改革為牽引，著力實現發展重點由注重規模向注重內涵轉變、發展方式由注重考試向注重評價轉變、發展要求由保基本守底線向注重特色品牌轉變、發展評價由注重水平高低向注重人民滿意轉變。事業的發展，需要專業化的人才隊伍，為此，江蘇教育考試系統要全面加強科研能力建設和專業化培訓，著力提高應對挑戰、抵御風險、解決矛盾的能力和本領。針對本次培訓，袁靖宇要求，全體學員要做到從管理干部向普通學員的角色轉變，端正學風、加強交流、勤于思考，在工作中學有所得，學以致用。

本次研修班內容豐富、專業性強，既有宏觀層面對新時代教育改革形勢任務的剖解，也有對高校人才選拔與培養模式改革的探究，以及對數字經濟時代教育發展的矚望。培訓班特邀教育部高校學生司原司長王輝、江蘇省教育廳副廳長袁靖宇、北京師范大學中國教育政策研究院副院長薛二勇教授等具有豐富一線實踐經驗與深厚理論造詣的優質師資團隊進行授課，為全體學員奉上了一場豐盛的精神盛宴。

參加本次培訓的學員普遍認為收獲很大，培訓課程安排緊湊，內容扎實，契合新時代教育發展和考試評價改革實際，具有較強的實踐意義和指導作用，所學所得必將為推動江蘇省教育考試事業的高質量發展提供助力。

進入“十三五”以來，江蘇教育考試系統全面啟動“全省教育考試機構專業化能力提升工程”建設，先后與清華大學、南京大學、浙江大學、廈門大學、蘇州大學等省內外高校合作開展專項培訓，取得較為顯著的成效。同時，不斷強化科研評價引領能力，聚焦高考綜合改革的江蘇實踐和理論探索開展專題研究，研究報告《高考綜合改革的江蘇探索及意義》獲“江蘇省第十七屆哲學社會科學優秀成果獎”一等獎，專著《高考綜合改革的政策分析框架及江蘇實踐》由高等教育出版社出版發行，在全國教育系統和學界獲得廣泛好評，教育考試服務社會發展的能力得到進一步提升。