近日

省教育廳公布

第二批“雙減”工作典型案例名單

其中

南通市教育局

如皋市教育局

南通中學附屬實驗學校

榜上有名

如皋市教育局：

讓社團建設成為如皋教育的新品牌

如皋市把“雙減”工作納入區域優質均衡發展和現代化教育體系建設的整體布局，堅持問題導向、系統謀劃、精準施策，以實施“一校兩品”為抓手，推動“一生一運動項目”“一生一藝術特長”體藝素養提升工程，精心設計“綜合實踐課”“特色體藝課”，強勢推進“社團建設”，豐富學生課后服務內容，滿足不同學生個性化需求，努力構建區域教育高質量發展新質態。

一是普及社團覆蓋，實現“人人參與”。全市共組建學生社團3000多個，涵蓋文學、藝術、科技、體育、非遺等多個門類，覆蓋全市所有中小學。做到“四個一”，即每人一社團、每周一定時、每社一展臺、每校一特色。全市義務教育階段每個年級每周安排半天正常課時加課后服務兩課時組建半日社團，小學一、二年級在此基礎上，在非半日社團的其他四天，必須安排一小時用于社團活動。實行“走班式”社團課程管理模式，引導學生選擇、參與社團學習。教育行政部門常態化督查推動社團建設，堅持每周至少一次不定期到基層學校進行“飛行檢查”，檢查結果即時公布，并列入對學校的考核范疇。出臺社團指導教師激勵機制，設立專門的優秀人才指標用于對社團指導教師的“推薦認定”。在社團活動方面做出突出貢獻的老師可直接認定為“學科帶頭人”“骨干教師”，充分調動廣大教師的積極性。

二是建立校際聯盟，強化“抱團發展”。全市組建了涵蓋城鄉所有小學的36個社團聯盟，每個社團聯盟設立1個領盟學校，領銜社團建設和管理。各社團聯盟學校在領盟學校的帶領下抱團發展、共同成長，堅持一月一活動，一活動一主題。每次社團聯盟活動，教育行政部門派專人全程參與，給活動成績顯著的學校和學生頒發獎勵證書。跳繩、毽球、足球、籃球、乒乓球、羽毛球、啦啦操等社團聯盟活動已升級為市教育局、市文體廣電和旅游局聯合組織的市級展示活動。在聯盟社團的集體活動下，一批有影響力的“拳頭”社團正在壯大。目前，部分優秀社團聯盟已打破行政區劃壁壘，吸收部分市外學校加盟，形成范圍更大、影響更廣的聯盟共同體，讓更多的學校和學生享有優質教育資源，讓每個學生的特長和興趣得到更好發展。

三是聚焦特色發展，推進“一校兩品”。出臺《如皋市中小學“一校兩品”建設實施意見》，要求各學校貫徹落實“雙減”工作要求，加強學校特色和社團建設，進一步提升如皋教育品質。要求各單位結合各自實際，認真貫徹落實，盡快形成校校“一校兩品”、學生人人掌握至少一項體藝技能、學校辦學特色鮮明的新格局。每年組織一輪“一校兩品”的創建驗收，全市80%的學校在2023年建成如皋市“一校兩品”示范學校，把社團建設和特色建設推上新的臺階。

來源：省教育廳