近日，江蘇省教育廳公布了2022年“蘇教名家”培養對象評審結果，南京有7名教師入選。自2020年起，南京已經累計有22名教師校長入選“蘇教名家”培養工程，入選率和入選數量均居江蘇全省首位！

南京名師人才輩出的原因有哪些？

項目引領，助力發展

近年來，為進一步落實南京市委、市政府《關于全面深化新時代教師隊伍改革的意見》，南京市教育局加大名教師培養力度，相繼開展“寧教名家”培養對象高級研修班、領軍名師培養班等，并積極對接省“蘇教名家”、教育家型校長創新培育計劃等高端培養項目，協同培養、資源共享，助力全市名師發展。

校地合作，引領成長

充分挖掘南京高校資源優勢，積極開展校地合作。與南京大學合作開展了“教育家型”校長培養班、初中教學名師研修班，與南京航天航空大學、南京理工大學、南京信息工程大學等合作開展思政教師全員培訓。

團隊協作，以點帶面

南京市教育局成立市級名師工作室，由特級、正高教師領銜，成員輻射全市，開展教學研究、科研服務、教師培養，同時由南京市名師工作站牽頭，構建培訓、電教、教研、科研四位一體協作機制，實行動態考核與退出機制，以名師集群發展推動教師隊伍建設的高質量發展。

南京這些老師入選！

李昱蓉

南京市第一中學

南京市第一中學政治教師，教師發展中心副主任。正高級教師，從事高中政治教學30年，曾獲“江蘇省教育科研先進個人”“南京市政治學科帶頭人”“南京市師德先進個人”“南京市巾幗崗位明星”等榮譽。擔任南京市高中政治名師工作室主持人，南京師范大學兼職碩士生導師（思政教育碩士），南京師范大學思政課程與教學論專任教師。近五年參編地方教材兩部、參與撰寫專著一部，主持或參與國家、省級課題及研究項目6項，承擔教育部新課程培訓項目2項。主張以對家國之愛、對教育之愛、對學生之愛，讓思政課成為一門有溫度的課程。

楊軍

南京師范大學附屬中學

南京師范大學附屬中學教學處主任，江蘇省正高級教師，全國生物奧林匹克競賽優秀教練員，江蘇省生物奧林匹克高級教練員，南京師范大學碩士研究生專業導師，國家新課標新教材（蘇教版）編委，南京市“中青年拔尖人才”，南京市“第八屆學科教學帶頭人”，南京市“第七屆優秀青年教師”，南京市生物教學核心組成員。曾獲江蘇省優秀青少年科技教育先進個人、江蘇省青少年科技活動優秀組織工作者、南京市班級管理先進個人等榮譽稱號，并獲南京市新世紀教書育人楷模提名獎、南京市優質課評比一等獎等。作為核心成員參與國家級課題研究2項，主持并承擔15個省級課題研究任務。

曹海永

南京市北京東路小學

現任南京市北京東路小學黨總支書記、副校長。先后被評為江蘇省小學語文特級教師、江蘇省“333”高層次人才培養對象、全國小語“十大青年名師”、全國蘇教版教材實驗工作先進個人、南京市勞動模范、南京市中青年拔尖人才、南京市首批教育家型校長、首批寧教名家（校長）培養對象，擔任江蘇省小學語文名師工作室主持人，國培計劃、青年教育家型教師培養等學科導師。三次參加全國、江蘇省賽課均獲一等獎，執教省市區示范課或作講座400多節次。主持江蘇省教育科學規劃課題4項，著力研究“個性閱讀”“交往作文”“學程設計”和“登山課堂”，曾獲首屆基礎教育國家級教學成果二等獎，南京市首屆、第二屆教育科研成果創新獎一等獎。

楊樹亞

南京師范大學附屬中學新城小學

南京師范大學附屬中學新城小學校長，黨總支書記，江蘇省小學語文特級教師，江蘇省第四、五期“333高層次人才工程”培養對象，南京市第二批基礎教育專家培養對象，入選江蘇省首批教育家型校長創新培育計劃。先后榮獲南京市勞動模范、南京市名校長、南京市中青年拔尖人才、南京市教學研究“年度人物”等榮譽或學術稱號。工作以來，聚焦“思辨式閱讀教學”“MAN閱讀課程群”的研究，承擔國家、省市級公開課、講座150余場，在《人民教育》《語文教學通訊》等期刊發表論文、隨筆200余篇，出版語文教學專著一本，主持或參與多項省、市級規劃課題并順利結題。

朱文軍

南京師范大學附屬中學樹人學校

正高級教師，南京師范大學附屬中學樹人學校教研處副主任。曾獲江蘇省第六期“333高層次人才培養工程”培養對象，江蘇省初中物理名師工作室主持人，江蘇省教科研先進個人，南京市拔尖人才培養對象，南京市高水平全面建設小康社會先進個人（斯霞獎），南京市初中物理學科教學帶頭人，南京市初中物理名師工作室主持人，南京市先進教研組教研組長，第三批“南京市基礎教育專家”培養對象，首批“寧教名家”培養對象，南京市鼓樓區建黨100周年“優秀共產黨員”等稱號。主持或參與全國教育規劃課題、省教育規劃課題、省教學研究課題7項。曾榮獲江蘇省初中物理名師賽一等獎。

孫進

雨花臺中學

中學正高級教師，現任雨花臺中學初中部黨總支書記、校長。江蘇省第六期“333高層次人才工程”培養對象，江蘇省教科研先進個人、第十二屆南京市教育系統“師德標兵”、首屆南京市教育家型校長培育對象、第八屆“南京市學科帶頭人”、第四屆“南京市優秀青年教師”、雨花臺區首屆“雨花之星”等榮譽稱號，曾獲得江蘇省教學成果獎一等獎，2次榮獲南京市教學先進個人，6次榮獲雨花臺區教學功臣稱號。現受聘為南京師范大學教育碩士專業導師、南京曉莊學院客座教授。追求課堂教學的智慧、幽默、靈動、高效，逐步形成了“深入淺出，莊嚴與幽默兼備；實證共情，理性與情感交融”的教學主張。

戴厚祥

江寧區教學研究室

江寧區教學研究室小學部主任，正高級教師。2019、2020、2021年連續3次當選江蘇省小學數學名師工作室主持人?，F任江蘇省小學數學教師專業發展委員會理事長、江蘇省鄉村教育聯盟理事長。2014年被江蘇省人民政府評為“江蘇省小學數學特級教師”。連續2次被江蘇省委組織部認定為江蘇省“333工程高層次人才”培養對象，曾獲南京市有突出貢獻的中青年專家，江蘇省教科研先進個人、江蘇省青年教師新秀、南京市中青年拔尖人才、南京市學科帶頭人、南京市基礎教育專家培養對象等多項榮譽。正式出版3本專著，2020年榮獲江蘇省第五屆優秀教育科研成果一等獎，2021年榮獲江蘇省基礎教育類教學成果一等獎。

揚子晚報/紫牛新聞記者 王穎

校對 王菲